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愛玩的寶寶更聰明

  冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“淘氣的男孩是好的,調(diào)皮的女孩是巧的。”短短一句話已點(diǎn)明了愛玩、淘氣、調(diào)皮的孩子更聰明。事實(shí)上,科學(xué)家也做過(guò)大量的研究并指出,貪玩的孩子的確多智慧——

  生物心理學(xué)家馬克·羅森茨威格選擇了一批遺傳素質(zhì)一致的老鼠,并把它們?nèi)我夥殖扇M。

  第一組為“標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境”:三只老鼠被關(guān)在鐵籠子里一起喂養(yǎng);

  第二組為“貧乏環(huán)境”:老鼠被獨(dú)自圈養(yǎng)起來(lái),只身處在三面不透明的籠子里,光線昏暗,幾乎沒有任何刺激;

  第三組為“豐富環(huán)境”:十幾只老鼠一起被關(guān)在一只大而寬敞、光線充足、設(shè)備齊全的籠子里,籠內(nèi)有秋千、滑梯、木梯、小橋及各種“玩具”可供選擇。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的環(huán)境熏陶后,“豐富環(huán)境”的老鼠最“貪玩”,“貧乏環(huán)境”的老鼠最“老實(shí)”。經(jīng)過(guò)解剖老鼠大腦分析發(fā)現(xiàn),三組老鼠在大腦皮層厚度、腦皮層蛋白質(zhì)含量、腦皮層與大腦比重、腦細(xì)胞大小、神經(jīng)纖維多少、突觸數(shù)量、神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞數(shù)量以及與智力有關(guān)的腦化學(xué)物質(zhì)等方面存在著明顯的差異。“豐富環(huán)境”組的老鼠優(yōu)勢(shì)最為顯著。

  環(huán)境越豐富,玩耍越充分,刺激越多,大腦的發(fā)育就越好。

  小編在這里介紹兩個(gè)聰明小游戲,助你充分開發(fā)寶寶的大腦:

  聰明小游戲一:疊高高

  對(duì)寶寶智力開發(fā)有幫助的玩具,往往是比較簡(jiǎn)單但又富于變化、能鍛煉寶寶的創(chuàng)造力、想像力與動(dòng)手能力的玩具。積木作為這類玩具的優(yōu)秀代表,一直受到早教專家們的推崇。一歲左右的寶寶就會(huì)開始對(duì)積木感興趣,尤其是色彩鮮艷的積木更能吸引寶寶的注意力。

  第一次帶寶寶認(rèn)識(shí)積木時(shí),媽媽可以先示范給寶寶看怎么玩:把積木疊起來(lái),堆成各種不同的形狀;幾塊積木搭成小火車;三角形搭成的小山;方形和拱形搭成的小橋……之后,媽媽可以鼓勵(lì)寶寶自己動(dòng)手,從把兩塊積木疊在一起而不倒開始,鍛煉寶寶的精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力;漸漸寶寶能熟悉自如地玩積木后,媽媽要適時(shí)提醒寶寶,共同想出新的玩法,同時(shí)也培養(yǎng)了寶寶的想象力和創(chuàng)造力。

  聰明小游戲二:珠子串串看

  為了訓(xùn)練寶寶的精細(xì)動(dòng)作,一歲以后媽媽可以買一些串珠子的玩具給寶寶玩。當(dāng)然,剛開始的時(shí)候,“珠子”要大一些,可以有各種不同的形狀:方形、三角形、圓形、甚至是小魚形狀……讓寶寶將繩子穿入珠子的孔中,將珠子連成一串。剛開始時(shí),寶寶拿取珠子的動(dòng)作可能還不太協(xié)調(diào),先是整把抓,然后漸漸地學(xué)會(huì)用拇指、食指力度適中地拿取珠子(一歲半的寶寶應(yīng)該能做到用拇、食指精確持物),然后再逐漸鍛煉寶寶的準(zhǔn)確與熟練程度,在這些有趣的游戲中,寶寶手部的精細(xì)動(dòng)作能力將會(huì)大大提高,當(dāng)然,智力也會(huì)隨之提高。

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    《家庭醫(yī)生》雜志介紹

    家庭醫(yī)生E-BABY》站在年輕父母的角度,理解初為父母總有問題需要解答,總有擔(dān)心藏在心中,總有點(diǎn)角色轉(zhuǎn)換不過(guò)來(lái)。我們憑著最權(quán)威的醫(yī)學(xué)專家提供護(hù)理知識(shí)與建議,最切身體會(huì)的編輯收集話題與經(jīng)驗(yàn),以讓你感同身受的題材,輕松、易懂的文字,讓育兒話題變得更時(shí)尚、愉快!