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如何根據(jù)胎教訓(xùn)練胎寶寶性格

人的性格受后天因素的影響相對要多得多，但先天因素也不容忽視。寶寶的性格，在其人生的發(fā)展中具有舉足輕重的作用。人的性格雛形來源于胎兒期，這一點(diǎn)已被專家們所證實(shí)，在懷孕期注重對胎寶寶性格方面的培養(yǎng)很有必要。胎寶寶性格的形成離不開生活環(huán)境的影響，母親的子宮是胎寶寶生活的第一個(gè)環(huán)境，小生命在這個(gè)環(huán)境里的感受將直接影響到胎寶寶性格的形成和發(fā)展。

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如何根據(jù)孕媽媽的性格選擇胎教音樂

如何根據(jù)孕媽媽的性格選擇胎教音樂呢？每個(gè)人都有各自不同的性格特點(diǎn)。不同性格的孕媽媽，進(jìn)行音樂胎教時(shí)會選擇不同曲調(diào)、節(jié)奏、旋律、響度的樂曲。如果孕媽媽情緒不穩(wěn)、性情急躁、胎動頻繁不安時(shí)，則宜選擇一些節(jié)奏緩慢柔和、輕盈安詳?shù)臉非�。如二胡曲《二泉映月》、箏曲《漁舟唱晚》、民族管弦樂曲《春江花月夜》、琴曲《平沙落雁》等。這些柔和舒緩，并具有詩情畫意的樂曲，可以使孕媽媽及胎寶寶的情緒逐漸趨于安定狀態(tài)，并對胎寶寶的身心朝著健康的方面發(fā)展有益。

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胎教可以塑造寶寶的性格嗎

胎教可以塑造寶寶的性格嗎？不少媽媽發(fā)出這樣的疑問，專家解答，答案是肯定的，胎教可以塑造寶寶的性格。

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準(zhǔn)媽媽的情緒會影響胎寶寶的性格

我們知道，人的性格是在其社會實(shí)踐過程中逐漸形成的。然而，“人之初”的心理體驗(yàn)會為日后的性格形成打下基礎(chǔ)。那么，準(zhǔn)媽媽如何幫助胎寶寶養(yǎng)成良好的性格呢？專家建議如下。

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31-36個(gè)月的寶寶情緒與社交能力訓(xùn)練

鍛煉寶寶忍耐的性格，方法：兩歲的寶寶脾氣通常都會急躁，特別是對想要的東西如果不能馬上得到就會發(fā)火。這時(shí)，父母就要教寶寶學(xué)會等待。例如，媽媽正在做飯，但寶寶早已饑腸轆轆，這時(shí)父母千萬不要給寶寶吃點(diǎn)心，否則在吃飯時(shí)寶寶就沒有胃口了。

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母愛的錯位出現(xiàn)在哪邊？

一些媽媽對自己的寶寶的任何行為都覺得是正確的，優(yōu)秀的，理所當(dāng)然的。對其他孩子的攻擊或者其他不良行為，媽媽們都不曾在意，覺得等孩子長大了就不會這樣了。其實(shí)，這樣的觀點(diǎn)只能讓媽媽一步步將自己的寶寶推開自己身邊。對寶寶的一貫縱容和溺愛，到最后只能是媽媽苦不堪言呢。

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孩子幼小銜接，家長煩惱不已

我們找到杭州市教育局剛評出來的四位優(yōu)秀班主任：大關(guān)小學(xué)的金梅芳老師，長壽橋小學(xué)鳳起校區(qū)的費(fèi)迎春老師，茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校的毛丹華老師，西湖府苑小學(xué)的聶熒老師。她們總結(jié)說，一年級每年都是隨機(jī)分班，但是每個(gè)班小朋友的個(gè)性都會有差不多的比例。以30人一班為例，“小調(diào)皮”四五個(gè)，“悶葫蘆”三四個(gè)，基礎(chǔ)差的孩子四五個(gè)。有時(shí)“小調(diào)皮”多點(diǎn)，有時(shí)“悶葫蘆”多點(diǎn)。

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爸爸能教給孩子什么

諸如勇敢、諸如堅(jiān)強(qiáng)、諸如理智、諸如達(dá)觀……在媽媽給了孩子善良、敏感、細(xì)膩、溫柔之后，這些特質(zhì)，孩子們通�？梢栽谂c爸爸的交流和相處中學(xué)到，所以，爸爸在孩子的教育中，注重對孩子這些特質(zhì)的培養(yǎng)是不容置疑的。

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根據(jù)寶寶不同血型制定相應(yīng)教育方案

血型與一個(gè)人的性格之間有種特殊的聯(lián)系。針對不同血型的寶寶，父母也可以采取不同的方式對待。特別是在對寶寶人際交往智能的開發(fā)方面，家長因?qū)殞毜难褪┙�，可能會起到事半功倍的作用�?

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寶寶交友，媽媽能幫什么忙?

寶寶交友，媽媽能幫什么忙?畢竟孩子在成長過程中，要學(xué)的東西很多，所以不管孩子愿意不愿意都要學(xué)習(xí)交朋友這門課程。

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