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通過體育活動(dòng)學(xué)習(xí)自我保護(hù)方法
體育活動(dòng)具有競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)技和趣味性強(qiáng)的特點(diǎn),有一定的激烈程度和完成難度,幼兒參與的欲望一般都比較強(qiáng)烈,這就使得他們?cè)趨⑴c地過程中比較容易忘乎所以,會(huì)不同程度的產(chǎn)生一些激動(dòng)的情緒,在加上有允許自由發(fā)揮來(lái)完成活動(dòng)的余地,每個(gè)幼兒的活動(dòng)過程都不可能相同,教師也無(wú)法完全預(yù)料活動(dòng)過程中會(huì)發(fā)生什么事情。
標(biāo)簽:自我保護(hù) - 體育活動(dòng),類別:安全教育
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在體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)
在體育活動(dòng)中,我們常常會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象:幼兒在奔跑時(shí)突然摔倒;練習(xí)拋接技能時(shí)物體落到自己或同伴的身上……有的甚至導(dǎo)致身體傷害。這是由于幼兒缺乏運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)意識(shí)造成的。
標(biāo)簽:體育活動(dòng) - 自我保護(hù) - 意識(shí),類別:安全教育
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在戶外體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)
在戶外體育活動(dòng)中,教給幼兒設(shè)施的基本使用方法以及可能存在的危險(xiǎn)因素;菔怯變鹤钕矚g的一項(xiàng)游戲之一,在玩耍中,很多幼兒都喜歡逆行而上,或者反著滑……總之喜歡根據(jù)自己的愿望嘗試一些新的游戲方法。
標(biāo)簽:自我保護(hù) - 體育活動(dòng),類別:安全教育
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在體育活動(dòng)中幼兒自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)
增強(qiáng)體能是提高自我保護(hù)意識(shí)的有效途徑,我們通過對(duì)幼兒加強(qiáng)體育鍛煉,進(jìn)行專門的感統(tǒng)訓(xùn)練,以增強(qiáng)孩子的體質(zhì),如:每天從晨間活動(dòng)到離園活動(dòng),有足夠的時(shí)間和空間合理的安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉,達(dá)到動(dòng)靜交替、強(qiáng)度和密度協(xié)調(diào)搭配,發(fā)展他們靈活、機(jī)敏、協(xié)調(diào)的動(dòng)作。在增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)的同時(shí)無(wú)形中也增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
標(biāo)簽:自我保護(hù) - 體育活動(dòng),類別:安全教育
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利用戶外分散體育活動(dòng)做好幼小銜接
怎樣幫助孩子們學(xué)會(huì)與人合作交往,為孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活做好心理準(zhǔn)備呢?經(jīng)過分析,我決定以戶外分散體育活動(dòng)作為教育的切入點(diǎn),把培養(yǎng)幼兒初步學(xué)會(huì)與同伴合作交往的能力與幼兒戶外分散體育活動(dòng)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。
標(biāo)簽:幼小銜接 - 體育活動(dòng),類別:幼小銜接
標(biāo)簽大雜燴
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