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性教育:說(shuō)實(shí)話不要說(shuō)瞎話
對(duì)嬰幼兒的性教育中,語(yǔ)言的定位非常關(guān)鍵。因?yàn)閶胗變旱闹車型g人,也有長(zhǎng)者和老者。他們?cè)谂c所有的人進(jìn)行溝通,他們就像一臺(tái)新的計(jì)算機(jī),容量很大,但存進(jìn)去的內(nèi)容尚不多,因此他們?cè)谄疵亍俺浴敝R(shí)。
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給性問(wèn)題一個(gè)自然答案
我以為小孩子對(duì)性感興趣很正常,就像她對(duì)任何自己沒(méi)見(jiàn)過(guò),沒(méi)玩過(guò)的東西一樣,大人不必大驚小怪,在最自然、最真實(shí)的場(chǎng)合下讓孩子輕松地認(rèn)識(shí)最自然的東西,就像在麥地里認(rèn)識(shí)小麥,在果園里認(rèn)識(shí)蘋果,對(duì)他們的健康成長(zhǎng)會(huì)大有好處。
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孩子,接吻不神秘
親密吻。這是電視出現(xiàn)最多的鏡頭,親密的朋友、戀人之間,包括爸爸媽媽在內(nèi),常用親吻來(lái)表達(dá)親密的感情。親吻是人之常情,不必大驚小怪。不過(guò),應(yīng)該注意的是,一般應(yīng)避免唇對(duì)唇的接吻,因?yàn)槟菢佑袝r(shí)可能互相傳染疾病。在傳染病流行季節(jié)和地區(qū),就更應(yīng)該避免接吻。
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小女兒的性心理
上幼兒園后,女兒就不再將穿著打扮當(dāng)作判斷性別的重要依據(jù),而是把是否有“小雞雞”當(dāng)作判斷性別的重要依據(jù)。如家里有個(gè)洋娃娃,爸爸問(wèn)她:“這洋娃娃是女孩還是男孩?”女兒會(huì)說(shuō):“是男孩。因?yàn)樗小‰u雞’!薄盀槭裁?”“因?yàn)樗行‰u雞。”說(shuō)完還用手去摸那洋娃娃關(guān)鍵部位給爸爸看。
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教孩子認(rèn)識(shí)身體部位
學(xué)習(xí)用正確名稱來(lái)稱呼身體部位會(huì)幫助你的孩子,使他們對(duì)自己的身體有安逸感。一個(gè)性健康的孩子或一個(gè)性健康的成人對(duì)他們的身體感覺(jué)舒適,并且欣賞自己的身體。認(rèn)識(shí)到身體的所有部位都是平等的,對(duì)發(fā)展那些舒適的感覺(jué)會(huì)有特殊的幫助。
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我是怎么跑到媽媽肚子里的
3-5歲的孩子常向家長(zhǎng)問(wèn)到的有關(guān)性的問(wèn)題,大多與自身有關(guān)。我是從哪兒來(lái)的?家長(zhǎng)們應(yīng)該告訴他標(biāo)準(zhǔn)答案。然而,當(dāng)孩子的問(wèn)題是我是怎么跑進(jìn)媽媽的肚子里時(shí),家長(zhǎng)的反應(yīng)常常不自然。最好的辦法,是科學(xué)、平靜地向孩子講解這一過(guò)程。既讓他以正確的方法了解了性,同時(shí)也可以引導(dǎo)他養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣。
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性別教育和性教育哪個(gè)更重要?
專家認(rèn)為,出現(xiàn)男生女性化苗頭的原因有很多,其中一種心理根源是一些男孩在“逃避責(zé)任”。(《北京晚報(bào)》9月6日)應(yīng)該承認(rèn),在國(guó)人一直羞于啟齒的性知識(shí)教育問(wèn)題上,許多人開(kāi)始大方地談?wù)摗?許多專家學(xué)者呼吁在小學(xué)也應(yīng)該開(kāi)展性知識(shí)教育,這沒(méi)有什么錯(cuò)。而與此形成鮮明對(duì)比的是,我們的性別教育卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有跟上。
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性教育是否很困難?
“我知道性教育非常重要,可是不知道怎么教才好?”常有人這么說(shuō)。其實(shí),這只不過(guò)是一種逃避的借口罷了,如有滿腔熱誠(chéng),積極在想要進(jìn)行,那么,在說(shuō)這句話之前,必會(huì)努力地去了解應(yīng)如何指導(dǎo)才行。而那些根本不想去進(jìn)行性教育的人,只會(huì)以“難以教導(dǎo)”為借口,結(jié)果一再拖延,以致喪失良機(jī)。
標(biāo)簽:性教育,類別:學(xué)校教育
標(biāo)簽大雜燴
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