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十種有助嬰幼兒?jiǎn)⒅堑耐婢?/a>

十種有助嬰幼兒?jiǎn)⒅堑耐婢?/p>
標(biāo)簽：玩具，類(lèi)別：早期教育
7-9個(gè)月寶寶的玩具

此時(shí)的寶寶已經(jīng)會(huì)坐、會(huì)爬，喜歡在床上或地鋪上爬來(lái)爬去，應(yīng)該為寶寶準(zhǔn)備一些能夠吸引他爬行的球類(lèi)玩具，此時(shí)的寶寶好奇心強(qiáng)烈，喜歡各種音響，經(jīng)常敲敲打打弄出些聲音來(lái)，以此為樂(lè)。喜歡模仿大人動(dòng)作，比如喜歡翻書(shū)。自己喜歡的玩具抓住就不肯讓別人拿走。

標(biāo)簽：玩具，類(lèi)別：嬰兒期寶寶的玩具
四歲半以前的寶寶玩什么

一歲半左右，是孩子開(kāi)始使用工具的關(guān)鍵期，她不再是簡(jiǎn)單的拿東西，無(wú)目的的玩，而是把它當(dāng)成可以操作的工具。這是人類(lèi)使用工具的萌發(fā)，非常重要。因?yàn)槿伺c動(dòng)物的一個(gè)根本區(qū)別就是制造和使用工具，而促進(jìn)和開(kāi)發(fā)這種使用工具的能力的早期發(fā)展，對(duì)人的后來(lái)智能的發(fā)展有著十分重要的作用。

標(biāo)簽：玩具，類(lèi)別：第二周
想方設(shè)法，讓寶寶玩積木

積木能開(kāi)發(fā)孩子的智力是早已公認(rèn)的，不過(guò)父母?jìng)兇蠖嘣趯殞毶源笠恍⒈热?歲以后才給寶寶玩積木，因?yàn)樘〉暮⒆訉?shí)在搭不出像樣的東西來(lái)。然而，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，改變了我的習(xí)慣思維。

標(biāo)簽：積木 - 玩具，類(lèi)別：第二周
怎樣為幼兒選擇玩具

當(dāng)然，玩具不一定都要去購(gòu)買(mǎi)，家里的棋子、小藥瓶、自制的沙包，都是孩子非常喜歡的玩具，他們正是通過(guò)玩具認(rèn)識(shí)了世界。父母的任務(wù)不僅是提供這些玩具，而且應(yīng)參與孩子的游戲，帶他一起玩耍，這才是孩子最渴望的。

標(biāo)簽：玩具，類(lèi)別：生理特點(diǎn)
如何為嬰兒選擇玩具

其次，挑選玩具時(shí)要注意符合安全、衛(wèi)生的要求。小嬰兒多喜歡將玩具放入口中，因此要求玩具材料應(yīng)無(wú)毒無(wú)害；玩具外形要能保障安全，避免孩子在玩耍中刺傷、劃傷；最好挑選能夠經(jīng)常清洗的玩具，以防止腸道疾病的發(fā)生；此外，易損壞的玩具容易使嬰兒失望，帶來(lái)不快，所以選擇的玩具應(yīng)盡量堅(jiān)固耐用，經(jīng)得起敲打摔碰。

標(biāo)簽：玩具，類(lèi)別：生理特點(diǎn)
嬰兒總愛(ài)往地上扔玩具怎么辦

父母對(duì)孩子的這一游戲行為要耐心配合。在這個(gè)時(shí)期，多給孩子準(zhǔn)備一些有不同彈性而又經(jīng)摔的玩具，如木塊、吹塑玩具、皮球等，讓他自己嘗試和區(qū)別物體的性質(zhì)。隨著思維的繼續(xù)發(fā)展，扔玩具的行為就會(huì)很快結(jié)束。

標(biāo)簽：玩具，類(lèi)別：生理特點(diǎn)
給10個(gè)月小兒選擇玩具

不要給嬰兒選購(gòu)容易破碎或有尖銳棱角的玩具，也不要給他太重的玩具，以免受到意外傷害。更不要給他玻璃瓶、鉛筆、火柴、體溫表這類(lèi)的東西當(dāng)玩具，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

標(biāo)簽：玩具，類(lèi)別：護(hù)理需知
玩具的選擇

將玩具給孩子之前，要清洗干凈，因?yàn)?個(gè)月小兒經(jīng)常會(huì)把玩具放在嘴里“品嘗”。另外，一次給孩子的玩具不要，他玩膩了，便希望給他新的。

標(biāo)簽：玩具，類(lèi)別：護(hù)理須知
玩具的選擇

玩具是孩子們的天使，是孩子們認(rèn)識(shí)環(huán)境的橋梁，是培養(yǎng)幼兒愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)的“良師”�，F(xiàn)代玩具是現(xiàn)代科技發(fā)展的縮影，它不僅幫助幼兒認(rèn)識(shí)物體形狀，顏色，特征，結(jié)構(gòu)而且?guī)椭變簩⒅R(shí)條理化，系列化，達(dá)以知識(shí)遷移的目的。孩子們對(duì)玩具有濃厚的興趣，邊玩，邊思考，渴望知識(shí)其中的奧妙。

標(biāo)簽：玩具，類(lèi)別：智力開(kāi)發(fā)

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