,

放大招讓娃假后快樂上學(xué)去

一放假，很多孩子就樂瘋了，放肆玩。等到放完假上學(xué)，孩子們很難把心收回來放在學(xué)習(xí)上。那么有什么好的辦法可以幫助孩子情緒沒那么跌宕嗎？那當(dāng)然是有的。接下來，就讓我們一起了解一下。

標(biāo)簽：孩子 - 入學(xué)準(zhǔn)備 - 父母 - 家庭教育，類別：入學(xué)準(zhǔn)備
如何對孩子說“不” 這里有一些建議

管教孩子是件令人頭疼的事情。你想看到孩子的臉上一直掛著燦爛的笑容，那要學(xué)會說“不”，下列有9點小建議：

標(biāo)簽：孩子 - 家庭教育 - 父母 - 行為習(xí)慣，類別：人際溝通
孩子記性不好禍?zhǔn)卓赡苁鞘謾C

不可否認(rèn)，電子產(chǎn)品的確給我們的生活帶來很多便利，但我們也不能忽視其帶來的危害。如今，越來越多的孩子頻繁使用手機引起大眾的注意，“讓孩子遠(yuǎn)離手機”的呼吁聲也越來越高。

標(biāo)簽：孩子 - 父母 - 家庭教育 - 生長發(fā)育，類別：日�；顒�
如何讓孩子成人？請關(guān)注其道德發(fā)展

現(xiàn)在很多爸爸媽媽一味地注重孩子文化成績的好壞，而容易忽視孩子道德的發(fā)展。殊不知，道德對孩子來說很重要，是孩子能夠成人的基礎(chǔ)。所以，爸爸媽媽需要關(guān)注孩子的道德發(fā)展，讓孩子先成人再成才。

標(biāo)簽：孩子 - 家庭教育 - 父母 - 育兒，類別：品德教育
表揚孩子三要點爸爸媽媽快來看！

孩子表現(xiàn)不錯時，家長只說一句“你真棒！”或“你很聰明！”這類話可不夠好。那么，我們應(yīng)該如何表揚孩子呢？

標(biāo)簽：孩子 - 家庭教育 - 行為習(xí)慣 - 注意事項，類別：行為語言
寶貝存在性格偏差這個得治

每個人都是一個獨立的個體，性格不盡相同。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在一些孩子有性格偏差的問題。但是，很多家長認(rèn)為孩子還小對此并不在意。其實，大家要知道，如果能及時發(fā)現(xiàn)并糾正孩子的偏差性格，可以幫助他影響他健康成長的不良因素。

標(biāo)簽：孩子 - 性格偏差 - 家庭教育 - 父母，類別：性格偏差
孩子邁入青春期你可別輕視Ta

剛剛踏入青春期的孩子，多給人以叛逆、桀驁的印象，很多爸爸媽媽表示當(dāng)孩子進(jìn)入青春期時容易和孩子產(chǎn)生矛盾，不容易相處，這是為什么呢？美國的精神理論分析家埃里克森認(rèn)為，12歲到18歲的孩子進(jìn)入了角色同一和角色混亂的階段，他們開始受到“自我概念”的困擾，也開始考慮“我是誰？”等一系列的問題，這也就是為什么這個階段的孩子會容易產(chǎn)生叛逆心理的原因了。

標(biāo)簽：孩子 - 父母 - 家庭教育 - 青春期，類別：日�；顒�
孩子的道德發(fā)展水平，你造嗎？

孩子的道德發(fā)展和社會性的發(fā)展從來都不是孤立的，而是相輔相成的，社會性發(fā)展更是刺激了道德的形成和發(fā)展。所以，爸爸媽媽不能輕視孩子的道德發(fā)展，也不能孤立地看待孩子的道德發(fā)展和社會性發(fā)展之間的關(guān)系。

標(biāo)簽：孩子 - 家庭教育 - 父母 - 人格教育，類別：品德教育
寶貝行為沖動 3招教你搞定

小朋友有時候是個“小惡魔”，動不動就打人、搞破壞，遇事容易煩躁、發(fā)脾氣，還愛打斷別人說話……這究竟是怎么了？作為家長，我們應(yīng)及時采取措施，幫助孩子控制自己的沖動行為。

標(biāo)簽：孩子 - 情緒 - 行為習(xí)慣 - 家庭教育，類別：心理品質(zhì)
BB入園了 get幼兒園老師貼心提醒

寶寶上幼兒園了，每天和老師相處的時間比父母還長。在這段時間，老師要各種操心。這里提醒各位及早，并不是把孩子送到幼兒園我們就沒事了，下面的這些問題大家要多注意。

標(biāo)簽：教子 - 家長 - 老師 - 家庭教育，類別：家園共育

標(biāo)簽大雜燴