,

孩子的穿著不在于名牌而在與用心

莎莎在學(xué)校一直很受女生的追捧，她并沒(méi)有令人驚艷的身材和相貌，她也沒(méi)有很多的鈔票去購(gòu)買(mǎi)成堆的名牌，但是她卻穿出了時(shí)尚，穿出了個(gè)性，同學(xué)們經(jīng)�？渌醒酃猓�(dāng)然也很想知道她能夠一直保持時(shí)尚的秘訣。

標(biāo)簽：生活教育，類(lèi)別：家庭教育
美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的餐桌生活

因?yàn)楦?jìng)選他很久沒(méi)有和女兒一起共度晚餐時(shí)光了。奧巴馬進(jìn)駐白宮后，一位記者曾報(bào)道說(shuō)，奧巴馬曾經(jīng)為了能和孩子們一起吃早飯而調(diào)整了會(huì)議時(shí)間。他和家人的晚飯時(shí)間更是誰(shuí)都不可以侵犯的。

標(biāo)簽：生活教育，類(lèi)別：日常生活
孩子良好睡眠的7個(gè)建議

良好的睡眠對(duì)于孩子成長(zhǎng)必不可少。這就是為什么從出生開(kāi)始就要學(xué)會(huì)睡眠。同樣，您要通過(guò)您的陪伴和理解，幫助孩子克服對(duì)黑夜的焦慮和恐懼。以下有7個(gè)建議可以在孩子睡覺(jué)時(shí)采納。

標(biāo)簽：生活習(xí)慣 - 生活教育，類(lèi)別：作息規(guī)律
在生活中學(xué)數(shù)數(shù)

３歲兒童大約能數(shù)到４，即理解４的概念，兩歲的孩子雖也會(huì)伸出兩個(gè)指頭來(lái)回答２，但只是機(jī)械記憶，真正理解數(shù)的概念，一般在３歲以后。

標(biāo)簽：生活教育，類(lèi)別：能力培養(yǎng)
寄宿制幼兒回家后要注意什么？

首先，幼兒的生活要有規(guī)律。讓幼兒在一天中有娛樂(lè)，有學(xué)習(xí)，有休息。如何讓孩子復(fù)述在幼兒園學(xué)習(xí)的內(nèi)容，家長(zhǎng)幼兒一起講故事、唱歌游戲，既有助于發(fā)展孩子的智力，又能增進(jìn)彼此的情感。同時(shí)要讓孩子做力所能及的勞動(dòng)，在實(shí)踐中發(fā)展幼兒的思維、判斷能力。

標(biāo)簽：生活教育 - 寄宿幼兒，類(lèi)別：作息規(guī)律
雙職工怎樣才能教育好孩子？

第一，擠時(shí)間，見(jiàn)縫插針。雙職工時(shí)間緊是個(gè)主要矛盾。他們很難拿出大段的時(shí)間坐下來(lái)與孩子談心，因此一些教育有方的家長(zhǎng)總是善于擠時(shí)間。我們常常在公共汽車(chē)上看見(jiàn)媽媽和小女兒又說(shuō)又笑，講這個(gè)瞧那個(gè)，從幼兒園接孩子回家的路途中，也不放過(guò)了解和教育孩子的時(shí)機(jī)。

標(biāo)簽：生活教育 - 雙職工，類(lèi)別：行為與習(xí)慣
結(jié)合兒童的生活進(jìn)行安全教育

孩子處于身心逐步發(fā)展的階段，缺少生活經(jīng)驗(yàn)和各種社會(huì)方面、自然方面的常識(shí)，自理能力較差，雖然教師和家長(zhǎng)在竭盡全力小心翼翼地呵護(hù)他們，以盡量減少事故的發(fā)生，但我們應(yīng)知道成人對(duì)孩子的保護(hù)畢竟是有限的，因此在關(guān)注孩子、保護(hù)孩子的同時(shí)，也應(yīng)教給孩子必要的安全知識(shí)，提高其自我保護(hù)能力。

標(biāo)簽：生活教育 - 自我保護(hù)，類(lèi)別：安全教育

標(biāo)簽大雜燴