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和孩子交流接觸時(shí)需要注意的
注意著裝。不幸的是,無論杰里米對(duì)其他孩子展示出多么大的興趣,如果他的個(gè)人衛(wèi)生和著裝不大好的話,他的同齡人是不會(huì)再看他第二眼的。
標(biāo)簽:幼兒早教,類別:人際才能
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每個(gè)孩子都可以很精彩
撇開外表的生理特征與智力不談,在我接觸過的父母當(dāng)中,孩子最受歡迎的天生氣質(zhì)是:活動(dòng)量中等、中規(guī)中矩、勇于嘗試新事物、維持正面的情緒本質(zhì)、反應(yīng)強(qiáng)度與堅(jiān)持度不強(qiáng)不弱、不走極端,等等?吹贸鰜,大部分的家長(zhǎng)還是希望自己的孩子往“中規(guī)中矩”靠攏。
標(biāo)簽:幼兒早教,類別:情感發(fā)育
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別給孩子不純粹的尊重
從事教育工作多年,我也多次碰到家長(zhǎng)跑來和我說:“孩子說不喜歡,不想學(xué)了”,“他不想學(xué),我尊重孩子的想法”,或“我要回去問問孩子的意思”。這些人中甚至還有本身在小學(xué)教書的老師。
標(biāo)簽:幼兒早教,類別:心理品質(zhì)
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學(xué)會(huì)堅(jiān)持可以讓孩子成長(zhǎng)
記得我那從美國返臺(tái)探親度假的妹妹,帶著兩個(gè)小孩跑來臺(tái)中、住進(jìn)我小區(qū)的那一段日子。每天我的美術(shù)教室一開門,她的兩個(gè)孩子就會(huì)沖進(jìn)來,吵著要畫畫。
標(biāo)簽:幼兒早教,類別:心理品質(zhì)
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如何培養(yǎng)孩子的樂于助人習(xí)慣
一個(gè)充滿仁愛的家庭環(huán)境,可以成功地塑造孩子的仁愛之心。如果家庭環(huán)境溫馨,父母之間相親相愛,并且樂于幫助和關(guān)心他人,那么孩子自然會(huì)擁有一顆仁愛之心。相反,如果家庭環(huán)境極不和諧,父母之間爭(zhēng)吵不斷,對(duì)別人的用難袖手旁觀,那么孩子也難以擁有仁愛之心。
標(biāo)簽:幼兒早教,類別:人際溝通
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孩子愛頂嘴 事出必有因
孩子和父母頂嘴的現(xiàn)象在家庭關(guān)系中相當(dāng)普遍,當(dāng)孩子的愿望在父母那里不能夠?qū)崿F(xiàn),或者父母的言語、行為、命令使孩子感覺難以接受時(shí),她就會(huì)和父母頂嘴。
標(biāo)簽:幼兒早教,類別:個(gè)性發(fā)展
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你對(duì)孩子的袒護(hù)真的正確嗎
作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的孩子和孩子的朋友一視同仁,有些家長(zhǎng)會(huì)在孩子之間出現(xiàn)問題時(shí),袒護(hù)自己的孩子,這同樣是對(duì)孩子朋友的一種不尊重。
標(biāo)簽:幼兒早教,類別:情商專題
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教育孩子重方法交流溝通少不了
許多專家一致認(rèn)為,交流和溝通是解決一切問題的關(guān)鍵。我們很愿意確信,你和孩子之間的許多矛盾和令人沮喪的事情都是由于缺乏交流和溝通而引起的,因此,在和孩子交流時(shí),不僅要考慮你需要說什么,而且要考慮用什么方式來說,這是非常有意義的。
標(biāo)簽:幼兒早教,類別:人際才能
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羞恥小情緒來襲 媽媽莫驚奇
在孩子快三歲的時(shí)候,一種新的情緒適時(shí)到來:羞恥感。和短時(shí)間的盲目憤怒、尿褲子時(shí)的快感一樣,羞恥感也是幼兒會(huì)遇到的強(qiáng)烈情緒之一。
標(biāo)簽:幼兒早教,類別:情商專題
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給孩子沒有“刺激性”的教育
我們?cè)谶x擇香皂、沐浴露等日用品時(shí)都是挑選性質(zhì)溫和無刺激的,身體需要無刺激的保養(yǎng),健康的心靈同樣需要無刺激的養(yǎng)護(hù)。
標(biāo)簽:幼兒早教,類別:情商專題
標(biāo)簽大雜燴
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