-
別用命令的口氣跟孩子講話
蘇聯(lián)教育家巴班斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “父母經(jīng)常用命令的口氣對(duì)孩子說(shuō)話,叫孩子做事,會(huì)使孩子產(chǎn)生逆反心理,很難收到預(yù)期的教育效果。而一直在命令中做事的孩子,會(huì)缺乏主動(dòng)性,容易形成懦弱的性格,不利于孩子的成長(zhǎng)!笨墒窃谖覈(guó),只要是有孩子的地方,就可以聽到父母命令式的表達(dá)。在很多家長(zhǎng)的意識(shí)中,孩子什么都不懂,做家長(zhǎng)的管教孩子是理所當(dāng)然的。他們認(rèn)為,對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令是做父母的權(quán)利,孩子還小,需要父母給他們指示和命令。有的家長(zhǎng)還會(huì)為了維護(hù)自己作為父母的威信,刻意去塑造一個(gè)高高在上的家長(zhǎng)形象,對(duì)孩子的口氣也是命令式的。
標(biāo)簽:家庭教育方法,類別:父母之道
-
批評(píng)不意味著謾罵或者攻擊
常?吹诫娨、報(bào)紙上報(bào)道:哪個(gè)孩子因?yàn)槭懿涣死蠋煹呐u(píng)而跳河了,哪個(gè)孩子因?yàn)槭懿涣藡寢尩呐u(píng)離家出走了……我們可憐的家長(zhǎng)和教育者在經(jīng)歷種種之后,得出結(jié)論:現(xiàn)在的孩子,受挫折能力太低了,連一句批評(píng)也受不了。孩子的受挫折能力比以前差了,這也許是不爭(zhēng)的事實(shí),然而我們也看到,根本原因其實(shí)在于:現(xiàn)在許多家長(zhǎng)乃至教育工作者沒(méi)有理解什么是批評(píng)。
標(biāo)簽:家庭教育方法,類別:父母之道
-
教育方式要跟得上孩子的成長(zhǎng)步伐
對(duì)于廣大的家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),望子成龍、望女成鳳的心情是從來(lái)部不會(huì)發(fā)生變化的。然而,我們不得不承認(rèn),隨著孩子年齡的增長(zhǎng),孩子逐漸有了自己的獨(dú)立意識(shí),他們?cè)僖膊皇沁^(guò)去什么也不懂的小孩子了,因此,父母教育孩子的方式方法也必須要與時(shí)俱進(jìn),要跟得上孩子成長(zhǎng)的步伐。
標(biāo)簽:家庭教育方法,類別:父母之道
-
慎用否定性的語(yǔ)言批評(píng)孩子
有的家長(zhǎng)批洋孩子的時(shí)候,張口閉口總是否定性的語(yǔ)言: “真沒(méi)出息”, “你真不爭(zhēng)氣”, “笨死了”極盡挖苦諷刺之能事。如此否定孩子的批評(píng),真不知究竟要幫助孩子改正錯(cuò)誤,還是要徹底毀滅孩子。
標(biāo)簽:家庭教育方法,類別:父母之道
-
給孩子的不是特訓(xùn)而是幫助
父親要積極地發(fā)展孩子的個(gè)性。你知道職業(yè)棒球選手鈴木一朗是如何培養(yǎng)出來(lái)的嗎?職業(yè)高爾夫球選手泰格·伍茲又是如何培養(yǎng)出來(lái)的呢?
標(biāo)簽:家庭教育方法,類別:父母之道
-
傾聽孩子的目標(biāo)并給予認(rèn)可
雖然那么愉快地和孩子一起游戲,但是不能永遠(yuǎn)這樣一直玩下去。最重要的是接下來(lái)的事情。要問(wèn)孩子“你長(zhǎng)大之后,想要做什么”,這樣的話,孩子就會(huì)思考,說(shuō)“這個(gè)啊,我想成為棒球運(yùn)動(dòng)員”。即便只是此時(shí)的夢(mèng)想也可以,因?yàn)楹芗儤。然后,讓他知道為了能做想要做的職業(yè)而必須要做到的事情和要忍耐的事情。
標(biāo)簽:家庭教育方法,類別:父母之道
-
從小事和言行中給寶寶灌輸樂(lè)觀思想
在寶寶逐漸長(zhǎng)大后,開始學(xué)習(xí)獨(dú)立地用杯子喝水、用勺子吃東西、穿衣服、系鞋帶等,這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)一定要注意,在孩子爭(zhēng)取自己做這些事時(shí),一定要尊重孩子的努力。盡管孩子做得很慢,看上去笨手笨腳,家長(zhǎng)也不要去干涉。當(dāng)孩子做不好向家長(zhǎng)求助時(shí),家長(zhǎng)要熱心幫忙,但是在幫忙中要細(xì)心指導(dǎo),告訴孩子應(yīng)該怎么一步一步地做,并給予孩子鼓勵(lì)和肯定,讓孩子對(duì)自己有信心,這樣孩子就會(huì)認(rèn)為自己能勝任一切,面對(duì)一切,從而逐漸形成樂(lè)觀的心態(tài)。
標(biāo)簽:家庭教育方法,類別:父母之道
-
把批評(píng)的時(shí)間控制在1分鐘內(nèi)
批評(píng)孩子的方法很重要。若是過(guò)于嚴(yán)厲的話,會(huì)出現(xiàn)反效果。絕不能說(shuō)“我會(huì)把這事告訴你爸爸”這種話來(lái)。孩子好不容易產(chǎn)生反省之情,卻因?yàn)檫@些話而使得這種心情瞬間灰飛煙滅。孩子的心里隨之會(huì)生出畏懼感,并且不信任說(shuō)出那種話的母親。向父親告狀是在破壞母子之間的信賴關(guān)系,從而使孩子不信任母親,畏懼父親。
標(biāo)簽:家庭教育方法,類別:父母之道
-
父母不要跟孩子開過(guò)分的玩笑
孩子人小心不小,所以在與孩子相處的時(shí)候,父母不應(yīng)該戲耍孩子,更不應(yīng)該以捉弄孩子來(lái)取樂(lè)。孩子的心非常脆弱,當(dāng)父母戲耍孩子的時(shí)候,父母的本意是開玩笑,而天真爛漫的孩子卻極有可能信以為真;如果這個(gè)玩笑超過(guò)了尺度的話,就可能給孩子幼小的心靈留下難以磨滅的陰影。
標(biāo)簽:家庭教育方法,類別:家庭教育
-
不要強(qiáng)迫孩子為了大方而交出心愛的東西
很多家長(zhǎng)為了使孩子顯得足夠慷慨大方,就強(qiáng)迫孩子把最心愛的東西交出來(lái),殊不知,這是對(duì)孩子的一種傷害。
標(biāo)簽:家庭教育方法,類別:父母之道
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營(yíng)養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長(zhǎng)發(fā)育 游戲 親子互動(dòng) 胎教 語(yǔ)言行為 營(yíng)養(yǎng) 性格 多動(dòng)癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財(cái) 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動(dòng) 心理健康 幼兒教育 感知覺(jué) 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個(gè)性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系