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理財(cái)從娃娃抓起

很多的孩子在花錢的時(shí)候都是沒有規(guī)劃的，有多少錢就用多少錢，這種習(xí)慣是很不好的，甚至有些小孩長(zhǎng)大以后也不知道怎么存錢，只有個(gè)別孩子知道怎樣存錢，把自己的一分一毫都規(guī)劃的很好，所以讓孩子從小就養(yǎng)成存錢的好習(xí)慣是很重要的。

標(biāo)簽：寶寶 - 理財(cái) - 父母 - 零花錢，類別：理財(cái)支招
寶寶討要零花錢機(jī)智媽咪這么做

要讓孩子知道錢是要通過自己的努力賺來的，而并不是伸手可得的。但是要怎樣在他們因?yàn)槟挲g小而打工不合法和你不想通過做家務(wù)的方式掙錢的情況下教育他們自力更生的重要性呢？如果你是父母的話，你要怎么教育你的孩子呢？

標(biāo)簽：孩子 - 零花錢 - 教育，類別：智商專題
讓孩子學(xué)會(huì)支配零花錢　媽媽發(fā)揮大作用

現(xiàn)在的職場(chǎng)媽媽，由于沒有太多的時(shí)間陪孩子，便常常會(huì)把對(duì)孩子的擔(dān)心和歉疚，轉(zhuǎn)化到多給孩子零花錢上來，因此，孩子的腰包就鼓了起來，花起錢來也毫不心疼。媽媽給孩子零花錢的初衷，一是希望孩子在媽媽不在身邊的時(shí)候，從某種意義上說口袋里有一些錢，就等于多一些安全保障；二是希望孩子能把錢花在該花的地方。但是，很多孩子領(lǐng)會(huì)不到媽媽的意思，他們會(huì)把自己的零花錢花在零食、電腦游戲等一些無關(guān)緊要的事上，這不僅使孩子養(yǎng)成了濫用金錢的習(xí)慣，有時(shí)還成了孩子犯錯(cuò)的根源。

標(biāo)簽：零花錢，類別：家庭教育
媽媽給孩子的零花錢要掌握一個(gè)度

媽媽給孩子的零花錢要掌握一個(gè)度，根據(jù)家庭的收支狀況、孩子使用錢財(cái)?shù)哪芰秃⒆拥男枨髞頉Q定給孩子多少零花錢。

標(biāo)簽：零花錢，類別：家庭教育
家長(zhǎng)給孩子零花錢的學(xué)問

零花錢是孩子學(xué)習(xí)合理消費(fèi)、培養(yǎng)延遲滿足的重要教育手段。但在大部分的家庭里，零花錢卻很難發(fā)揮它的正功能。這是因?yàn)�，很多父母給零花錢太隨意，孩子花光了只要再要，父母就會(huì)給，孩子花錢一點(diǎn)不知道如何算計(jì)，結(jié)果反而助長(zhǎng)了孩子亂花錢的習(xí)慣。

標(biāo)簽：零花錢，類別：日�；顒�(dòng)
與寶貝簽訂“零花錢合同”

給孩子零花錢是正常的，也是必要的。但以何種方式發(fā)放零用錢，才能既滿足孩子小小的愿望，又不讓他形成大手大腳花錢的壞習(xí)慣呢？很多父母在這個(gè)問題上頗為頭疼，似乎難以找到一種“雙贏”的辦法，讓父母和孩子皆大歡喜。其實(shí)，問題遠(yuǎn)沒有想象的那么復(fù)雜，比如和孩子簽訂一份“零花錢合同”，就可以遏制他隨意亂花錢的毛病。

標(biāo)簽：零花錢，類別：智能發(fā)育
讓孩子懂得并學(xué)會(huì)零花錢是要靠賺的

父母可以每個(gè)月定期、定量給孩子發(fā)放“零花錢”，但這部分零花錢不能過多。如果急切地想擁有某樣?xùn)|西，而零花錢的積蓄又不夠時(shí)，父母可以鼓勵(lì)他通過自己的勞動(dòng)去賺取所需的錢。

標(biāo)簽：零花錢，類別：家庭教育
家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子學(xué)會(huì)花自己的零花錢

在中國(guó)的家庭，孩子的零花錢并沒有起到真正的意義。很多家庭給孩子的零花錢都比較隨意，孩子沒有錢就會(huì)向大人要，這樣不但不能讓零花錢發(fā)揮應(yīng)有的作用，反而會(huì)助長(zhǎng)孩子亂花錢的風(fēng)氣。

標(biāo)簽：零花錢 - 孩子花錢，類別：家庭教育
專家支五招幫助寶寶學(xué)會(huì)理財(cái)

國(guó)外很注重從小培養(yǎng)寶寶的理財(cái)意識(shí)，即使寶寶只有2-3歲，父母也會(huì)從學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)貨幣的面額、了解貨幣有什么用途等方面開始著手進(jìn)行理財(cái)教育。比如在美國(guó)等國(guó)家，父母對(duì)寶寶的理財(cái)教育從3歲就開始了，他們把理財(cái)教育稱之為“從3歲開始實(shí)現(xiàn)的幸福人生計(jì)劃”。目的是為了寶寶接受賺錢、花錢、與人分享錢財(cái)、借錢和讓錢增值等為主要內(nèi)容的理財(cái)教育。

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你的寶寶有零花錢嗎?

　　你的寶寶有零花錢嗎？零花錢對(duì)寶寶的教育都有什么樣的作用？寶寶從多大起該有零花錢了呢？零花錢該怎么花？我們做父母的，又能怎樣幫助孩子呢？

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