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2018雅馬哈JOC音樂(lè)會(huì) 奏響小小音樂(lè)家們的奇思妙想

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  8月16日晚,2017-2018年度雅馬哈音樂(lè)中心中國(guó)地區(qū)少年原創(chuàng)作品音樂(lè)會(huì)在上海商城劇院圓滿落幕,當(dāng)晚整個(gè)上海商城劇院完全被到場(chǎng)的觀眾填滿,座無(wú)虛席。18位音樂(lè)界的明日之星為到場(chǎng)的學(xué)生、老師和家長(zhǎng)一同獻(xiàn)上了一場(chǎng)別開生面的音樂(lè)會(huì),演出過(guò)程中掌聲不斷,觀眾們無(wú)一不被小小演奏者的樂(lè)聲打動(dòng)。

  少年原創(chuàng)作品音樂(lè)會(huì)即JOC(Junior Original Concert)這項(xiàng)活動(dòng),是由雅馬哈音樂(lè)基金會(huì)在1972年創(chuàng)建,目的是為在雅馬哈音樂(lè)中心學(xué)習(xí)的15歲以下孩子們提供展示才華的平臺(tái)。在這里,孩子們將通過(guò)音樂(lè),把自己內(nèi)心的感受譜寫成樂(lè)曲并演奏發(fā)表。JOC自創(chuàng)辦四十多年來(lái),激發(fā)了許多孩子無(wú)限的創(chuàng)造力,發(fā)掘了他們巨大的可能性,也將熱愛(ài)音樂(lè)的孩子們聚在一起分享音樂(lè),共同成長(zhǎng)。

  音樂(lè)是人類共同的語(yǔ)言,也是孩子們共同的熱愛(ài)。學(xué)習(xí)音樂(lè)對(duì)于當(dāng)今課業(yè)壓力較大的孩子們來(lái)說(shuō),不僅是一項(xiàng)相對(duì)放松的活動(dòng),同樣能夠培養(yǎng)孩子良好的性情;在陶冶情操的同時(shí)音樂(lè)學(xué)習(xí)也能夠幫助孩子們提高記憶力和增強(qiáng)注意力。法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)“人類智慧掌握著三把鑰匙”,而其中一把便是音符,學(xué)習(xí)音樂(lè),便能夠讓這些孩子們開啟智慧之鎖,可以幫助促進(jìn)思維的開拓性和活躍性,激發(fā)孩子們的無(wú)窮想象力和創(chuàng)作激情。

  本年度的JOC活動(dòng)收到了來(lái)自全國(guó)雅馬哈音樂(lè)中心的1566首原創(chuàng)曲目,經(jīng)過(guò)層層篩選之后,從華東、華北、華南三大地區(qū)的作品中挑選出了最終的18首原創(chuàng)曲目入選中國(guó)地區(qū)少年原創(chuàng)作品音樂(lè)會(huì)。這些小小作曲家的平均年齡9.3歲,最小的年僅7歲,每一首原創(chuàng)曲目都凝結(jié)著孩子的感情,傳達(dá)著對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)和力量。

  在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中,來(lái)自成都的霍睿慈小朋友表演了原創(chuàng)曲目《悲傷的猴寶寶》。這位年僅7歲的小朋友的靈感來(lái)自一段拍攝自5.12汶川大地震的視頻,那是一只被猴媽媽舍身救下的猴寶寶,在離開媽媽以后流露出的無(wú)助與可憐。這樣的視頻令霍睿慈小朋友無(wú)比動(dòng)容,于是寫下了這首曲子。同樣7歲的上海小朋友周之雅帶來(lái)的作品《冬 the winter》的靈感來(lái)自一個(gè)上海的雪夜。路燈之下雪花自由輕柔的飛舞,次日清晨寧?kù)o的馬路上堆起厚厚的白雪。這樣的景色給了小朋友創(chuàng)作的靈感。她在A段中描繪了寒風(fēng)凌冽大雪紛飛的世界,在B段中畫面歸于寧?kù)o,太陽(yáng)照耀著大地,而在最后部分全曲進(jìn)入一個(gè)高潮。

  10歲的哈爾濱小朋友夏商周則為觀眾們演奏了一首《幻想探戈》。夏商周小朋友在第一次欣賞這種舞蹈的時(shí)候,就深深喜歡上了這樣的藝術(shù)。探戈音樂(lè)節(jié)奏明快,探戈舞步華麗高昂,熱情奔放。在小演奏家的曲目之中,B段曲式進(jìn)入了華爾茲的世界,而在曲尾,探戈音樂(lè)如點(diǎn)睛之筆提升了整個(gè)作品。

  通過(guò)自己的演奏將藏于自身原創(chuàng)作品中的每一個(gè)奇思妙想都表達(dá)得淋漓盡致,當(dāng)晚18個(gè)孩子的創(chuàng)作表演曲目都得到了在場(chǎng)所有觀眾的贊賞和喜愛(ài),這些孩子們的才華也著實(shí)值得所有的歡呼與掌聲。音樂(lè)會(huì)驚喜地讓人們看到,孩子們能夠用純真的內(nèi)心探視這個(gè)世界,并將自己對(duì)人類情感、自然萬(wàn)物、多彩藝術(shù)等的自我理解都通過(guò)音符的方式表達(dá),并完美呈現(xiàn)出來(lái),更讓人驚嘆音樂(lè)蘊(yùn)含著超越語(yǔ)言的力量。

  小朋友們這樣的成績(jī)不僅僅是來(lái)自于天資的聰穎,也同樣來(lái)自于對(duì)音樂(lè)能力的開發(fā)和后天學(xué)習(xí)。在音樂(lè)的學(xué)習(xí)中,孩子們的眼界能夠得到一定程度的開闊,也能夠在學(xué)習(xí)之余有這樣一項(xiàng)充滿意義的休閑活動(dòng)。蘇格拉底在《理想國(guó)》中提到:“音樂(lè)和旋律,足以引導(dǎo)人們走進(jìn)靈魂的秘境?!蓖ㄟ^(guò)對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí),不僅能夠使孩子們掌握一門藝術(shù),同樣也能夠打開孩子們的內(nèi)心,讓孩子們的思想變得豐富起來(lái),在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中也能夠得到升華和沉淀。

  這次音樂(lè)會(huì)中取得的小小成果也會(huì)成為這些小音樂(lè)家們的一個(gè)新起點(diǎn),未來(lái)也期待著更多的孩子們加入他們,來(lái)到音樂(lè)的世界。

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