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　　美國有個70歲的垂釣迷吉思鮑曼，創(chuàng)辦了一個以鼓勵孩子熱愛垂釣為宗旨的“少兒垂釣聯(lián)誼會”。他對孩子們說：“要不是學會了釣魚，我早已被關(guān)進大牢了。”原來他在少年時曾染有吸煙、熱衷斗毆等多種惡習，后來在叔叔的引導下學會了釣魚，從此以后，他開始熱愛大自然，性格也變得十分隨和寬容，身上的那些惡習當然都戒掉了。 釣魚對孩子的身心健康到底有哪些好處呢？

　　提高反應能力

　　釣魚的關(guān)鍵就在于觀察魚漂和及時提竿。初學釣魚，要經(jīng)過較長時間的練習才能得心應手，這可以鍛煉孩子的反應能力，同時也可提高腦細胞的靈活性。

　　保護和恢復視力

　　眼科醫(yī)生經(jīng)常會說：?？催h方，?？淳G色，視力就不易減退。由于孩子讀書做作業(yè)多數(shù)情況下是在40厘米左右的近距離用眼，再加上看電視對視力的損害，日復一日，視力很容易下降，所以現(xiàn)在戴眼鏡的孩子越來越多。而釣魚主要就是看幾米或者幾十米之外綠水中的浮漂，經(jīng)常釣魚，既看遠處，又看綠水，能對視力起到保護和恢復的作用。

　　愛釣魚的孩子不易學壞

　　垂釣的地方往往風景如畫、安寧靜謐、空氣清新宜人、鳥語花香、湖水澄澈的郊野。自然界的美能對孩子起到一種潛移默化的作用，人的心靈會得到凈化和洗滌。處于這樣的環(huán)境之中，人的心境容易變得愉快、恬淡、平和，會對大自然和生活充滿了熱愛和留戀的心態(tài)。

　　陶冶孩子的性格

　　在父母的“愛護”下，現(xiàn)在有些孩子的脾氣變得很暴躁，而釣魚這種活動就需要平心靜氣、不急不躁、從容不迫，久而久之，就是再怎么暴躁性急的人，性格也會得到陶冶、修煉，變得冷靜、有耐心、不易沖動、愛思考。這種性格的形成，對孩子以后的學習會有很大的幫助。

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