學習與興趣有很大的關系
馬麗的自然科成績非常好，還曾經在小學生科學實驗比賽中得過獎，可是數(shù)學成績卻總是落在后面。五年級的期中考試，馬麗的自然成績是全年級第一，但數(shù)學卻只是剛剛及格。
家長會之后，馬麗很擔心媽媽會責罵她，一路上一聲不吭。媽媽看出了馬麗的緊張和擔心，回到家先不提成績的事。她對馬麗說：“你的自然科老師跟我說，你是自然課外小組里很優(yōu)秀的學生呢！今年還有個自然知識競賽，你要去參加嗎？”
見媽媽沒有開口批評，馬麗立刻松了一口氣，答道：“當然要去。自然老師說，我去的話，會很有希望拿獎。”
“這次獲獎的話，有什么獎品呢？”
“可以參加暑期的夏令營。聽說名次高的，升學的時候還能加分呢！”
“喔！那么你希望什么學校呢？”
馬麗有點明白了媽媽的用意，不好意思地說：“我當然是想考前三志愿。不過，我其他的功課都不錯，就是數(shù)學有點……”
“其他的功課都很好，為什么數(shù)學成績上不去呢？數(shù)學特別難嗎？”
“其實也不是很難，可是，我不大喜歡數(shù)學課。”
“你不是很喜歡自然課嗎？對語文也有興趣，證明你也是愛學習的孩子啊！”
“嗯，自然課的老師多好?。∵€在課外組帶我們做各種有趣的實驗，有時還帶我們去郊外活動。”
“那數(shù)學課的老師不好嗎？”
馬麗遲疑了一會兒才說： “也不是不好，可是他好兇。我知道他是為我們好，可是……”
原來，她的數(shù)學成績不太好，所以常常被數(shù)學老師批評，結果造成惡性．循環(huán)。因為不喜歡老師，而且成績又總是上不去，馬麗對數(shù)學有了恐懼感。
找出了原因，馬麗的媽媽開始啟發(fā)她找辦法：“是因為這樣所以才不喜歡上數(shù)學課嗎？”
“我想，可能有一點是因為這個原因。”
“那么不是數(shù)學特別難才學不好了？”
“嗯，我想，要考好也不是很難。”
“那么，有什么辦法能解決不喜歡上數(shù)學課的問題呢？”
馬麗的自信心恢復了，開始動腦筋想辦法：“我想，不喜歡上數(shù)學老師的課，不應該影響我的學習。而且，如果我考得再好一些，老師會喜歡我的。”
“根據你的學習經驗，怎么樣才能提高數(shù)學成績呢？”
“可以多做一些題目，可以找人輔導，另外還可以和成績好的同學交流一下。”
“很好。我相信我的馬麗很快就能把數(shù)學成績考好。”
對于孩子來說，學習東西是需要興趣的，光靠自律自覺去學習的孩子畢竟少數(shù)，所以在你的孩子學不好的時候，不要責罵他了，讓他對所學更加有興趣，從興趣出發(fā)，才會找到答案和解決辦法。
- 孩子學習遇難題 爸媽怎么幫幫忙？2015-03-13
- 兒童學習困難究竟是個啥2014-09-04
- 留守兒童的教育問題該何去何從2013-01-06
- 設定學習目標讓孩子玩耍學習兩不誤2012-12-26
- 學習目標是取得好成績的決定性因素2012-12-25
- 濃厚的學習興趣是孩子愛學的保障2012-12-25
- 如何輔導學習困難的孩子2012-12-16
- 家庭期望值過高會使孩子變得厭學2012-12-11
- 應對孩子健忘有訣竅2013/12/27
- 社交恐懼的孩子更害怕失敗2013/09/23
- 青少年對于學校課程的態(tài)度2013/08/05
- 成績平平，父母也要相信孩子不一般2013/08/05
- 細說教師對學生的學習影響2013/08/04
- 回避困難是學習效能低下的原因2013/08/03
- 十三四歲的孩子與老師的關系如何2013/08/02
- 讓女孩成為敢于嘗試的女神2013/08/02
