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  我們與生俱來(lái)就擁有許多非對(duì)白語(yǔ)言。非對(duì)白語(yǔ)言如同電報(bào)密碼，非對(duì)白語(yǔ)言泄露出孩子的最初要求，非對(duì)白語(yǔ)言不會(huì)撒謊。

  在學(xué)會(huì)語(yǔ)言以前，孩子們總是先用手勢(shì)與外界進(jìn)行交流。用手勢(shì)以及身體的其他動(dòng)作來(lái)表達(dá)意思，比說(shuō)話更容易。孩子大多是先學(xué)會(huì)走路，后學(xué)會(huì)說(shuō)話。孩子天生知道身體語(yǔ)言的魅力，他們可以利用身體語(yǔ)言完整地表達(dá)他們的意念。

  初生的嬰兒揮動(dòng)手臂，伸展腿腳，以此來(lái)表達(dá)他們的不舒服感或從襁褓里解脫出來(lái)的喜悅感。孩子在吮吸奶頭時(shí)，習(xí)慣把手臂揮來(lái)?yè)]去，以此來(lái)表達(dá)他們吃飽的快樂(lè)——人類對(duì)勝利的歡呼總是揮動(dòng)手臂。六個(gè)月前的孩子遇見(jiàn)興奮事總是雙臂同時(shí)舉起，還伴以蹬腿的動(dòng)作。

  孩子在用哭表達(dá)自己不舒服的感覺(jué)時(shí)，常常不停地扭動(dòng)身體，頻頻地做手勢(shì)，上下蹬腿，挺腹彎腰。

  孩子需要某種東西時(shí)，身體一動(dòng)，小手做抓的動(dòng)作。孩子發(fā)現(xiàn)新奇的事，立即會(huì)用力翻身。

  父母大多數(shù)能本能地理解自己孩子的身體語(yǔ)言，比如高興、憤怒、拒絕、需要、煩惱、疲倦時(shí)孩子的各種動(dòng)作，他們會(huì)通過(guò)一些努力讓孩子滿意。但是孩子身體語(yǔ)言常隱藏著密碼，令父母難以破譯。

  波土頓一家兒童醫(yī)療中心曾發(fā)表一個(gè)研究報(bào)告，指出人使用左手或右手的趨向，可以在嬰幾初期觀察出來(lái)。初生嬰兒睡眠時(shí)，有的喜歡把頭偏向左側(cè)，有的喜歡把頭偏向右側(cè)。到了半歲時(shí)，習(xí)慣于把頭轉(zhuǎn)向右側(cè)的嬰兒，便自然會(huì)用右手抓取東西；頭部轉(zhuǎn)向左側(cè)的，便會(huì)使用左手。

  對(duì)孩子這微妙的睡姿，父母一般不會(huì)去管，到他們發(fā)現(xiàn)孩子使用左手的習(xí)慣時(shí)，孩子已經(jīng)三歲了，想要糾正已經(jīng)太遲了。

  在這個(gè)習(xí)慣用右手的社會(huì)里，用左手的人會(huì)感到種種不便。于是，父母便極力從多方面壓抑用左手的孩子們的自然趨向，強(qiáng)迫他們使用右手，給孩子們?cè)谛睦砩显黾硬簧賶毫?，并阻礙了他們其他能力的發(fā)展。如果使用左手的習(xí)慣沒(méi)有得到糾正，用左手的人情緒上總是有不安的感覺(jué)，好發(fā)脾氣。

  其實(shí)父母只需注意觀察孩子的睡姿，并設(shè)法讓他們養(yǎng)成頭部轉(zhuǎn)向右方的睡眠習(xí)慣，自然而然，他們長(zhǎng)大后，便會(huì)使用右手。

  中國(guó)傳統(tǒng)的父母看著孩子愛(ài)亂動(dòng)，索性把孩子的手腳捆成一根“棍”。據(jù)稱這是祖上傳下來(lái)的，中國(guó)人都是這么捆大的。孩子就此被剝奪了用肢體表達(dá)意愿的權(quán)利，他的一切喜怒哀樂(lè)無(wú)從表現(xiàn)，幼小的心靈受到壓抑，甚至有些人會(huì)成為不善于表達(dá)、膽怯而拘謹(jǐn)、反應(yīng)遲鈍的人。所以，現(xiàn)代的幼兒專家一致主張不要把嬰兒的手腳捆住。

  人的姿態(tài)里存在著特有的創(chuàng)造天賦，只要父母仔細(xì)觀察孩子的動(dòng)作，便會(huì)讀出這動(dòng)作的意義，這動(dòng)作極可能蘊(yùn)藏著孩子某一方面杰出的能力，表現(xiàn)出他動(dòng)作的靈敏度。

  孩子大多會(huì)經(jīng)歷把某一樣?xùn)|西扔來(lái)扔去的階段。這是他在鍛煉自己的靈敏度和反應(yīng)能力。如果父母用大人的理智，阻止或通過(guò)批評(píng)制止他這么亂丟東西，孩子會(huì)立即中斷這有意義的行動(dòng)。

  孩子也會(huì)固定地在手上握一把東西：一塊布，一把勺子，一個(gè)小玩具。從某種程度上說(shuō)，他是在尋找安全和依靠。

  父母要對(duì)孩子的肢體語(yǔ)言保持足夠的耐心，把孩子活動(dòng)性的游戲變成語(yǔ)言游戲，把無(wú)意義的動(dòng)作變?yōu)橛幸饬x的動(dòng)作。

  良好的姿勢(shì)，自然的動(dòng)怍，會(huì)使孩子變得朝氣蓬勃，活動(dòng)能力、平衡能力增強(qiáng)，因此父母必須在孩子?jì)雰簳r(shí)期就注意其姿勢(shì)：

  ●孩子在吃奶時(shí)，必須有好姿勢(shì)。

  ●不要過(guò)早地讓孩子坐和站。

  ●不要總固定用一只手抱孩子。

  ●孩子的床墊應(yīng)當(dāng)平整厚實(shí)，不要過(guò)于松軟。

  ●睡覺(jué)時(shí)讓孩子仰面向上，不可總側(cè)向一邊或蜷縮成一團(tuán)。

  ●讓孩子盡早學(xué)會(huì)抓握東西。

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