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洪恩角龍年輕的父母育兒攻略之如何給孩子營造良好的美語學習環(huán)境？

　　在中國，美語作為孩子們學習的第二語言，備受家長關注。很多孩子從2-3歲就開始學習美語。幼兒園、早教機構、培訓機構，美語一個學科，占了大半壁江山。那么僅僅在這些地方就能學好美語嗎？其實對孩子來說，家庭生活所占的比重最大，一個良好的家庭語言環(huán)境，將對孩子學好美語產(chǎn)生決定性的影響。那么家長如何為孩子營造一個良好的美語學習氛圍呢？
  
　　（一）定時給播放美語動畫光盤

　　家長是孩子的第一任老師，但在孩子的美語學習中，卻不是這樣。很多家長的美語發(fā)音和語調都不如標準，為了孩子學到地道的外語，建議要讓孩子多聽地道的光碟，才是最佳的選擇。如洪恩的《角龍?Bolooloo美語》除了圖書很豐富外，還有相應的配套光盤，里面的動畫故事非常精彩有趣。此套美語動畫也在央視的智慧樹播出，很受小朋友和家長喜歡。它采用“多維四段式的方式”呈現(xiàn)語言方式，讓小朋友們很容易在不知不覺中學習生活用語和地道的美語發(fā)音。故事除了情節(jié)很精彩外，更加入了環(huán)保、愛護小動物、樂于助人等多種情商教育理念，讓孩子在看動畫的同時，兼顧性格塑造與情商培養(yǎng)。

　　（二）多聽美語CD

　　在家里，除了讓孩子們定時看英文動畫外之外，還要注意保護孩子的眼睛，定期讓孩子休息，聽英文CD也是營造家庭美語學習氛圍的一種好方法?！逗槎鹘驱?Bolooloo美語》中，還有配套的CD，里面的內容除了動畫聲音外，還有英文歌曲。家長可以和孩子跟著歌曲一起唱，還可以在孩子們玩玩具的時候，播放CD，讓淡淡的英文歌曲作為孩子玩耍的背景音。孩子睡覺前，也可以播放CD，讓優(yōu)美動畫的英文歌曲伴著孩子進入夢鄉(xiāng)。

　　（三）親子交流，共同學習

　　學習語言的目的，是為了溝通和交流。當孩子不知不覺脫口而出剛學會的單詞和句子后，家長一定要及時表揚，而且要和孩子一起學美語，增強孩子學習的興趣。平時更要主動用英文和孩子們對話，哪怕是最簡單的“Hello!”，也會是孩子們繼續(xù)學習的強大動力。

　　（四）運用多種形式，和孩子一起輕松玩美語。

　　語言的學習除了配套圖書、DVD、CD外，還有點讀筆、單詞卡片、玩教具等，讓孩子全方位、多管道的學習。視、聽、說、唱、玩全方位輸入，讓小朋友可以在家里可隨心所欲看動畫、聽故事、講故事、聽歌曲、唱童謠、玩游戲、玩玩具。這種獨特的主動式、體驗式學習，把美語學習變成一種樂趣，讓孩子在快樂中輕輕松松掌握美語。

　　美語的學習還可以帶孩子去看看雙語童話舞臺劇，如最近即將上演的《波嚕嚕與故事大盜》，也可以讓孩子報名參加英語活動，如“洪恩朗讀者杯”全國兒童英語電視風采展示活動，讓孩子生活中處處能接觸到美語，從而對美語更感興趣，更愛學，更容易學。更多語言學習請登陸www.hongen.com

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