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如何促進寶寶認識能力的發(fā)展

本文Tag標簽:早期教育??

  寶寶1歲半以后,不但可以理解許多問題,還能回答一些問題。提問能喚起寶寶的注意與興趣,加深對事物的認識,從而更有針對性、有目的地提高寶寶的認識水平。特別是在寶寶觀察時,父母提點問題可以提高觀察的目的性和有效性。比如,在寶寶看圖片時,父母可以問寶寶“小河里有什么”,“小樹上結的什么水果”等,誘導寶寶回答,父母善用提問,會有效地促進寶寶的學習。

  訓練方法

  游戲1:學數(shù)數(shù)

  目的:理解簡單的數(shù)的含義。

  玩法:在日常生活中,教寶寶數(shù)數(shù)練習。如:給寶寶吃水果時,先讓寶寶數(shù)一數(shù)有幾個蘋果,幾口人,一人吃一個夠不夠分。吃飯時讓寶寶數(shù)數(shù)碗、筷子、椅子、人數(shù),看看夠不夠。類似的練習很多,日常生活中隨機可見,只要家長對這類問題給予注意。

  游戲2:給扣子排隊

  目的:熟悉大小的概念,鍛煉比較能力。

  玩法:給寶寶準備大大小小幾種不同的扣子,問寶寶哪個扣子大?哪個扣子小?叫寶寶給扣子排隊,可從大到小,也可以從小到大。也可用其他的物品進行練習。如勺子、鞋等物品。

  游戲3:電線變形

  目的:認識形狀。玩法:找一段一尺多長的彩色電線,將內(nèi)頭彎轉以防戳傷寶寶的皮膚。把電線變成圓形、三角形、方形等形狀,讓寶寶辨認像什么。也可以讓寶寶自己動手彎,然后看像什么。

  游戲4:涂色游戲

  目的:訓練精細動作和顏色感知能力。

  玩法:給寶寶畫一張花草的圖畫,圖案要大,簡單明嘹,不要太復雜,讓寶寶手拿蠟筆或用彩筆為花草涂上相應的顏色,如:花可以涂成紅色或黃色等,草或葉可涂成綠色。

  游戲5:摸物游戲

  目的:訓練寶寶的分辨能力、認知能力、記憶力、觀察力。

  玩法:找?guī)准殞気^熟悉的玩具,放到布口袋里,教寶寶把手伸進袋里去摸,并把摸到的玩具名稱說出來,再拿出來看看是否正確。或者你先說出玩具名稱,叫寶寶到袋里摸出你所說的那個玩具。

  游戲6:看圖說話

  目的:訓練寶寶的言語理解能力,表達能力和解決問題的能力。

  玩法:找一些嬰兒畫報,給寶寶講故事,并結合寶寶日常生活中經(jīng)常碰到的問題讓寶寶回答。如,你把別人的玩具帶回家應該怎么辦?你向別人借玩具,別人不借怎么辦?別人給你東西吃,你該怎么辦?別的小朋友打了你,你該怎么辦?等等。

  游戲7:好人壞人

  目的:教會寶寶分清善惡和好壞。寶寶會同情好人,好人會克服困難,戰(zhàn)勝壞人。寶寶分清好壞后,會逐漸向好人學習好品德。這是道德的啟蒙教育,要在2歲之前,即在寶寶能理解之時就抓緊教育。

  方法:經(jīng)常給寶寶讀故事,寶寶最先從家長的表情中知道應該同情誰。例如:丑小鴨小時候特別難看,雞不喜歡它,鴨也不喜歡它,它找不到朋友十分寂寞。這時寶寶的臉上出現(xiàn)悲傷的表情。后來丑小鴨長大了,它遇到美麗的白天鵝躲開,當它低頭一看,自己在水中的影子也同天鵝一樣漂亮時,它太高興了,跟著美麗的天鵝一起學習飛翔。這時寶寶也變得高興起來。寶寶同情丑小鴨,為它沒有朋友而難過,又隨著它變美麗而喜悅。

  朗讀小兔子乖乖時,寶寶明顯地喜歡小兔子,憎恨大灰狼。以后在給寶寶讀故事時寶寶會著急問:“他是好人還是壞人?”,家長故意不答,讓寶寶自己去猜,故事還沒講完,寶寶就能分清誰是好人,誰是壞人。

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