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該怎樣訓(xùn)練孩子的站立動作

本文Tag標(biāo)簽:孩子/訓(xùn)練/站立/發(fā)育/健康/保健??

  站立的先決條件是腰及下肢骨骼和肌肉的充分發(fā)育。因此,家長應(yīng)適時做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。比如當(dāng)孩子4個月時,就可以有目的地訓(xùn)練其腿的支撐力,可將雙手扶在孩子的腋下,將其略舉起后放下,當(dāng)孩子的小腿~接觸到平面時,即又將其重新舉起,讓他的小腿反復(fù)做蹬跳動作,并予以逗樂,以引起孩子歡快的情緒,但應(yīng)注意舉落的動作應(yīng)輕柔、緩慢,次數(shù)不宜過多。

  總的來說,孩子的站立動作訓(xùn)練,可分為兩個階段,即扶站和獨(dú)站。具體方法如下:

  扶站動作。即孩子扶著人和物能夠站立的動作。扶站又可分為扶腋下站、扶雙手站和扶一手站。
   
  1.扶腋下站
   
  一般在孩子5~7個月開始訓(xùn)練。成人將兩手伸人孩子腋下,使孩子兩腿伸直站立在床(平)面上,一段時間后,成人可試著稍放松扶孩子腋下的雙手,試著使孩子自己站立,但應(yīng)注意保護(hù),以免摔倒。
   
  2.扶雙手站
   
  一般在孩子7個月以后開始訓(xùn)練。成人緊握孩子雙手,扶著孩子站立在床(平)面上,這時孩子兩臂向前平伸,緊握成人雙手,兩腿伸直,兩腳平放,孩子自己兩手用力扶著成人站好,但此時成人萬不可用雙手提拉著孩子站立,開始訓(xùn)練時可短一些,次數(shù)少一些,以后逐漸增加,但仍須注意保護(hù),以免孩子摔倒。
   
  3.扶一手站
   
  孩子用一只手扶著人和物站立的動作。一般在孩子8個月后進(jìn)行訓(xùn)練,也可根據(jù)“扶雙手站”動作發(fā)展情況而定。
   
  當(dāng)成人扶著孩子站立比較穩(wěn)后,可安排孩子扶著欄桿站立,也可訓(xùn)練把玩具放到欄桿上吸引孩子,使孩子從坐位扶欄桿至站立,或者把玩具放在床(平)面上,使孩子從扶欄桿的站立位到坐位的訓(xùn)練。

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