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共度好時(shí)光

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——細(xì)品《養(yǎng)育孩子錦囊妙解》

毛翔楠

 

    生命中有許多快意的事情,對(duì)于一位媽媽來(lái)說(shuō),與孩子共處大約可以算作快意程度最高的一種,聽(tīng)呀呀學(xué)語(yǔ),看隨意揮舞的小手,講故事,做游戲,發(fā)現(xiàn)孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步,不亦樂(lè)乎?但生活的快節(jié)奏和壓力,孩子不時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題常??简?yàn)著為人父母的耐心,和孩子共度的時(shí)光有時(shí)會(huì)變得不那么快樂(lè)。

    家里有個(gè)剛滿5歲的女兒,像許多媽媽一樣,在體味女兒帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣的同時(shí),也深刻體驗(yàn)了那句很經(jīng)典的話:當(dāng)你有了孩子,你便有了問(wèn)題。雖然還沒(méi)到一手捧書(shū)本,一邊研究孩子成長(zhǎng)規(guī)律的地步,但遇到問(wèn)題,看相關(guān)的育兒書(shū),是我的首選。前不久,當(dāng)朋友送我這本《養(yǎng)育孩子錦囊妙解——1001條養(yǎng)育難題解決方案》時(shí),手邊 “寶典”“大全”一類(lèi)的育兒書(shū)已經(jīng)有好幾本了,但這本書(shū)如鄰家絮語(yǔ)般親切的筆調(diào)、簡(jiǎn)明深刻的非懲罰性的養(yǎng)育理念、極易實(shí)踐的方案,還是很快吸引了我,重要的是:它幫我把面對(duì)孩子的問(wèn)題時(shí)的煩惱,變成了更多的快樂(lè)時(shí)光。

    這本書(shū)分兩部分,第一部分用很少的篇幅介紹了一些最有效的養(yǎng)育方法;第二部分分孩子的行為習(xí)慣,情緒與心理,玩具、游戲和伙伴,睡眠、飲食與健康,家庭生活,學(xué)習(xí)生活和父母減壓等9個(gè)主題,提供了孩子從1~12歲最常見(jiàn)的養(yǎng)育難題解決方案。

    前一段,只要家里來(lái)電話,我女兒總是搶著去接,在我與朋友通電話時(shí),又在一旁搗亂,不是大聲唱歌,就是把電視聲音放大,或者干脆去按電話。試了不少辦法,始終不能消減她搗亂的熱情。我最初翻閱這本書(shū)就是急著找解決辦法。果然找到了,并且有6步細(xì)致的指導(dǎo),其中“鄰家的案例和高招”特別實(shí)用。書(shū)中媽媽的一個(gè)高招是:把自己的手表交給孩子,讓孩子拿著表,告訴孩子哪個(gè)是秒針,等秒針轉(zhuǎn)了兩圈指向12點(diǎn)時(shí),再來(lái)告訴媽媽。我看后如法炮制,沒(méi)想到這個(gè)讓人困擾的問(wèn)題迎刃而解,還意想不到地激發(fā)了女兒對(duì)認(rèn)知時(shí)間的興趣?,F(xiàn)在她最?lèi)?ài)干的事就是替我們看表,而且基本上都能說(shuō)對(duì)。

    作為一本引進(jìn)版的育兒書(shū),它蘊(yùn)含了國(guó)際上先進(jìn)的非懲罰性的積極養(yǎng)育的理念,時(shí)刻提醒父母處理任何問(wèn)題都要保持自己和孩子的尊嚴(yán),要牢記做父母的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)——幫助孩子樹(shù)立自尊心,掌握生存智慧,培養(yǎng)良好的責(zé)任感,成為家庭和社會(huì)中快樂(lè)、有用的真正的贏家。

    但本書(shū)最見(jiàn)功力的地方是針對(duì)每一個(gè)養(yǎng)育難題,用一兩頁(yè)的筆墨,便給出了數(shù)個(gè)操作性很強(qiáng)的行動(dòng)方案,并將所有的教育理念都很好融會(huì)其中。這得益于三位主要作者不僅是美國(guó)執(zhí)業(yè)多年的家庭和兒童問(wèn)題專家,還是廣受歡迎的演講家,在有著豐富育兒經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還能嫻熟地駕御語(yǔ)言;同時(shí)也得益于譯者與編者的努力。該書(shū)的譯者保持了原書(shū)親切、溫馨的筆調(diào),而編者又結(jié)合國(guó)內(nèi)讀者的閱讀習(xí)慣做了很好的“本地化”工作。英文版原書(shū)是按照英文字母A到Z的順序來(lái)排列這1001個(gè)養(yǎng)育難題的解決方案的。編者沒(méi)有照搬直引,不僅對(duì)這些問(wèn)題從孩子成長(zhǎng)的各個(gè)方面進(jìn)行了分類(lèi)整理,而且在書(shū)后給出了按年齡段分類(lèi)的查找索引,其“本地化”的細(xì)致和很強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng),給書(shū)的實(shí)用性增色不少。

    童年只有一次,成長(zhǎng)不能重來(lái)。這本書(shū)針對(duì)每個(gè)養(yǎng)育問(wèn)題都有“孩子由此學(xué)會(huì)的生存智慧”的小提示,令人深思。記得在一本書(shū)上看到過(guò)一句話“所有的愛(ài)都是為了聚合,而只有一種愛(ài)是為了分離,就是父母對(duì)孩子的愛(ài)”。在與孩子共同成長(zhǎng)的每一天里,最應(yīng)教給孩子的是“當(dāng)父母不在身邊時(shí),仍能支持孩子更好地生活的智慧”。

    1~12歲,涵蓋了孩子從學(xué)步到少年的歷程,一本聚焦這一階段養(yǎng)育孩子的錦囊妙解,細(xì)品之下,就像吃橄欖,越往下才越得其甘甜。對(duì)于書(shū)中精彩的養(yǎng)育方法,我最有感觸的是“共度美好時(shí)光”,拿來(lái)與大家共享:不管工作有多忙,都要有和孩子共度的時(shí)光,當(dāng)你充滿創(chuàng)意地、全身心投入地與孩子一起度過(guò)很多美好時(shí)光時(shí),不僅許多問(wèn)題會(huì)自然而然地消失,還會(huì)為彼此留下永恒的美好回憶。

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