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　　故事一：路透生還錢

　　路透社的創(chuàng)始人保羅·朱利葉斯·路透生，出身于德國(guó)的一個(gè)普通猶太人家庭，很小時(shí)，他就失去了父親，家里生活很貧苦。

　　路透生的叔叔開設(shè)了一間銀行，路透生很小就在叔叔的銀行里跑腿，賺點(diǎn)零用錢。雖然路透生年紀(jì)不大，但他卻很能干。一天，銀行派路透生到數(shù)學(xué)家高斯家里取款，當(dāng)路透生拿著錢回到銀行仔細(xì)清點(diǎn)錢款時(shí)，發(fā)現(xiàn)高斯竟多給了他300馬克。300馬克對(duì)于小路透生來(lái)說(shuō)，可是一筆天文數(shù)字??！

　　路透生心里非常著急，他匆匆地跑回高斯家，對(duì)高斯說(shuō)：“先生，真對(duì)不起，你給我的錢數(shù)錯(cuò)了……”

　　高斯正忙著演算數(shù)學(xué)公式，他連頭都沒(méi)有抬，便打斷了路透生的話：“我是數(shù)學(xué)家，就這么一點(diǎn)小數(shù)目，我能算錯(cuò)？我已經(jīng)把錢交給你了，你現(xiàn)在才跑來(lái)跟我說(shuō)數(shù)目不對(duì)……”高斯以為路透生是來(lái)跟他說(shuō)錢少給了呢！

　　路透生非常無(wú)奈，但他還是耐心地回答說(shuō)：“好吧！既然這樣說(shuō)，你多給的300馬克我就不用還你了?！?/P>

　　高斯聽了路透生的話，連忙放下手中的筆，多了300馬克？這個(gè)小男孩竟然還把錢還回來(lái)！當(dāng)路透生把多出來(lái)的300馬克還給高斯時(shí)，高斯竟像一名小學(xué)生，真誠(chéng)地向這個(gè)“老師”道了歉。誠(chéng)實(shí)，讓路透生和高斯成了忘年之交，并且為路透生今后的人生埋下了良好的種子。

　　30年后，這個(gè)出生普通的小男孩，一躍成為英國(guó)第一家報(bào)刊通訊社的創(chuàng)始人，并且引領(lǐng)了整個(gè)歐洲的新聞事業(yè)。

　　天真、淳樸是兒童最可貴的品質(zhì)。每個(gè)孩子天生都是誠(chéng)實(shí)的，如果孩子后來(lái)變得愛撒謊，說(shuō)明孩子后來(lái)所接受到的教育有問(wèn)題。

　　其實(shí)很多時(shí)候，孩子并不是故意在撒謊，他只是想滿足一下自己的虛榮心，你可不必太在意。但如果孩子經(jīng)常這樣說(shuō)，你就要注意孩子是不是養(yǎng)成了撒謊的毛病了。

　　故事二：史蒂芬·葛雷

　　史蒂芬·葛雷是一位當(dāng)代科學(xué)家，他誠(chéng)實(shí)的品格和認(rèn)真的工作態(tài)度廣受業(yè)界推崇。曾經(jīng)有報(bào)社的記者采訪他，問(wèn)他：“為什么你能如此客觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待科學(xué)研究，而且比一般人更努力地進(jìn)行各種嘗試？

　　史蒂芬·葛雷的回答非常地不可思議，他說(shuō)這和他2歲時(shí)的一次生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。2歲的生活經(jīng)歷會(huì)影響他的一生？不過(guò)，這確實(shí)是真的！

　　2歲時(shí)，史蒂芬想自己嘗試從冰箱里拿一瓶牛奶，以前這事都是媽媽幫他做的。這次，他想證實(shí)一下自己的能力，結(jié)果瓶子很滑，他沒(méi)拿住，一不小心將瓶子掉在了地上，牛奶灑得滿地都是。史蒂芬·葛雷想：這下完了，肯定要挨媽媽罵了。

　　出乎史蒂芬的意料，媽媽到廚房后發(fā)現(xiàn)滿地是牛奶，竟沒(méi)有教訓(xùn)或懲罰他。媽媽的話完全讓小史蒂芬放心了，她說(shuō)：“哇，你太能干了，竟然能把奶瓶摔成這樣，我還從來(lái)沒(méi)見過(guò)這么大的奶水坑呢！在我清理它以前，你要不要在牛奶里玩幾分鐘？”

　　這可把小史蒂芬高興壞了，他還從沒(méi)玩過(guò)牛奶呢！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把地面清理干凈了，對(duì)史蒂芬說(shuō)：“你拿奶瓶的實(shí)驗(yàn)失敗了，讓我們一起來(lái)看一看，你為什么失敗吧。你拿個(gè)瓶子裝滿水后，再看看用手能不能拿得動(dòng)。想一想，怎樣拿才會(huì)更省力？”

　　結(jié)果，這次闖禍的經(jīng)歷，非但沒(méi)有讓史蒂芬變得膽怯，反而學(xué)會(huì)了實(shí)事求是地對(duì)待自己所作的事情，從失敗中尋找原因和教訓(xùn)。

　　史蒂芬·葛雷回憶說(shuō)，從2歲那一年起，他不再害怕錯(cuò)誤，而且學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的錯(cuò)誤。因?yàn)殄e(cuò)誤只是學(xué)習(xí)新東西的機(jī)會(huì)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)也是如此。實(shí)驗(yàn)失敗沒(méi)有什么值得隱瞞的，即使出錯(cuò)的原因在于我們自己，我們還是會(huì)從失敗中學(xué)到很多有價(jià)值的東西。

　　開明的母親！一件小事，成就了一位富有個(gè)性的科學(xué)家。

　　許多孩子變得愛撒謊的一條原因是怕父母批評(píng)或者懲罰自己。所以，孩子能否誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己所犯的錯(cuò)誤，誠(chéng)實(shí)地對(duì)待他人，與父母的教養(yǎng)態(tài)度有關(guān)。

　　生活中，沒(méi)有一位父母不希望自己的孩子成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的人，從現(xiàn)在起，你就應(yīng)該想想自己如何對(duì)待孩子所犯的錯(cuò)誤？

　　故事三：總統(tǒng)小時(shí)候

　　華盛頓出生在一個(gè)大莊園主家庭，家里有許多果園，果園里長(zhǎng)滿了果樹，但其中也夾雜著一些雜樹，這些雜樹不結(jié)果實(shí)，而且長(zhǎng)得很高，會(huì)影響其他果樹的生長(zhǎng)。

　　一天，華盛頓的父親遞給小華盛頓一把斧頭，要他幫忙把影響果樹生長(zhǎng)的雜樹砍掉，而且再三叮囑華盛頓，砍樹時(shí)一定要注意安全，不要砍著自己的腳，也不要砍傷正在結(jié)果實(shí)的櫻桃樹。

　　華盛頓揮動(dòng)斧頭，不停地砍啊、砍啊，一不留神，砍倒了一棵櫻桃樹。他害怕父親知道后生氣，就把所有砍斷的樹堆在一塊兒，并用雜樹的枝葉將櫻桃樹蓋起來(lái)。

　　傍晚，當(dāng)父親來(lái)到果園，看到掉在地上的櫻桃，便猜到華盛頓可能不小心將櫻桃樹也砍斷了，但他裝作不知道，還夸獎(jiǎng)華盛頓說(shuō)：“你真能干，一個(gè)下午不但砍了那么多雜樹，還將砍斷的雜樹堆在一塊兒?！?/P>

　　聽到父親的話，華盛頓的臉一下子紅了，他覺得自己這樣的欺騙行為很對(duì)不起父親。于是，他慚愧地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，只怪我粗心，不小心砍倒了一棵櫻桃樹，我把樹堆起來(lái)是為了不讓你發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)的事。我欺騙了你，請(qǐng)你責(zé)備我吧！”

　　華盛頓的父親聽完之后，哈哈大笑起來(lái)，他高興地對(duì)華盛頓說(shuō)：“你不愧是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，對(duì)于你的誠(chéng)實(shí)行為，爸爸感到十分欣慰。你雖然不小心砍掉了櫻桃樹，應(yīng)該受到批評(píng)，但你沒(méi)有說(shuō)謊，我能原諒你。孩子，你知道嗎，爸爸寧可損失一千棵櫻桃樹，也不愿意聽到你說(shuō)一句謊話?！?/P>

　　華盛頓不解地問(wèn)：“誠(chéng)實(shí)真的那么珍貴，能和一千棵櫻桃樹相比嗎？”父親告訴他說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最寶貴的品德，只有誠(chéng)實(shí)，才能在社會(huì)上立足，也才能得到別人的信任。看到你這樣的誠(chéng)實(shí)，以后我把莊園交給你就放心了?！?/P>

　　童年形成的良好品質(zhì)，可以讓一個(gè)人受益終生。成就這個(gè)品質(zhì)的，往往可能是一件在我們看來(lái)極為普通的小事。

　　生活中有無(wú)數(shù)這樣的小事，關(guān)鍵在于我們是否注意到了它，還是忽略掉了這些機(jī)會(huì)？

　　有時(shí)候，原諒孩子的錯(cuò)誤比對(duì)他的懲罰更有效。

　　家長(zhǎng)自我提高卡

　　請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：

　　1.你是否經(jīng)常責(zé)備或打罵孩子？

　　2.孩子是否很怕你？

　　3.每次孩子撒謊，你是否深刻地分析過(guò)原因？

　　記住，“怕”不是什么好事。真正讓孩子聽話，不是用棍棒而是用你的寬容和理解，讓孩子自覺地尊敬你。

　　如果不管什么原因，劈頭蓋腦地對(duì)孩子一頓責(zé)怪，其結(jié)果只能讓孩子因?yàn)楹ε露桓页姓J(rèn)錯(cuò)誤，孩子的撒謊進(jìn)而便會(huì)形成為一種習(xí)慣。

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