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　　鍛煉手的精細動作和手的靈巧性，可以促進大腦的發(fā)育。讓孩子學習穿珠是鍛煉手的精細動作的一個很好的方法。大人可預先準備一些不同顏色的木制或塑料珠子若干，中央有空，再準備一根較硬的細繩或鞋帶，教孩子按不同顏色將珠子穿起來，邊穿邊認顏色，大人可先示范，然后讓孩子模仿穿。當孩子掌握穿珠技能后，可提高要求，如怎樣穿才能使一串珠子更好看，引導孩子按顏色、形狀間隔著穿。

　　讓孩子練習扣扣子，不但可鍛煉孩子手的精細動作，還有助于培養(yǎng)孩子的獨立生活能力。大人可準備一塊小布，一個硬紙板，5個1×１厘米大小的扣子，然后在硬紙板上釘一排扣子，用布做成衣服式樣套在硬紙板上，讓孩子練習解扣子，扣扣子，大人也可先示范。一般孩子先學會解扣子，然后學會扣扣子。除了讓孩子專門訓練解、扣扣子外，平時在日常生活中也要為孩子多提供練習機會，盡量讓孩子自己穿脫衣服，自己解、扣扣子。

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