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從溺愛的漩渦里擺脫出來

本文Tag標(biāo)簽:嬰兒心理??

  父母都想給孩子最大的幸福。因此,常常把孩子整個(gè)地保護(hù)起來,滿足他的每一個(gè)要求,替他做每一件事情。但是,被寵壞的孩子并不就是個(gè)快樂的孩子。溺愛如同漩渦,讓孩子和父母都越陷越深。趕快從中擺脫出來吧!

  場(chǎng)景:

  星期六早晨,媽媽把精心準(zhǔn)備好的早餐放到了桌子上,可5歲的安安一點(diǎn)也不領(lǐng)情,鬧著要吃雞蛋。媽媽馬上給他炒了一盆雞蛋,可這時(shí)安安又吵著要吃果醬面包了。好不容易弄好了果醬面包,媽媽還沒坐下來,安安又提出了新的要求:“雞蛋都是我的,你們不許吃”。看到安安馬上就要準(zhǔn)備哭出來的表情,做媽媽的馬上讓步了。

  在那些溺愛孩子的家庭里,常常會(huì)看到類似的場(chǎng)面。許多父母都會(huì)為自己辯護(hù)說:“我只是希望讓孩子得到最大的幸福?!钡鞘聦?shí)卻是:溺愛只會(huì)害了孩子。這樣的“愛”是不負(fù)責(zé)任的,是“甜毒品”——雖然表面上似乎香甜可口,但其實(shí),它就像毒品一樣,會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成壞的影響。

  溺愛的“三宗罪”

  一、使孩子軟弱無能

  很多教育專家都認(rèn)為,如果父母溺愛孩子,任何事情都幫孩子去做的話,就會(huì)使孩子軟弱無能。同時(shí),通過幫孩子做事情,父母也向孩子透露了這樣一個(gè)信息:我這樣做是為你好,因?yàn)槲覍?duì)你不放心。

  如果孩子一直接受這樣的生活觀念,對(duì)他的心靈成長(zhǎng)是一點(diǎn)好處也沒有的,反而會(huì)使孩子的自我價(jià)值觀越來越弱,他也不可能在自己解決問題的過程中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。而且,這些孩子承受挫折的能力也非常弱,因?yàn)楦改笧樗鉀Q了一切阻礙他成功的障礙。

  二、不善于與他人交往

  因?yàn)楦改傅哪鐞?,常常?huì)讓孩子的自我期望值過高,并在與其他孩子交往的過程中遇到困難:因?yàn)樗诩依锉划?dāng)成了小王子、小公主,到了幼兒園里,他就希望能夠得到同樣的待遇,但老師和其他孩子并不把他當(dāng)成小王子、小公主看待,這就會(huì)讓孩子產(chǎn)生巨大的心理落差,從而影響他與他人的交往。

  三、不受別人的歡迎

  溺愛中長(zhǎng)大的孩子,在以后的學(xué)習(xí)和工作中也會(huì)產(chǎn)生很多問題。他沒有理解這樣一個(gè)道理:不僅是他有需求,其他人同樣也是有需求的,有獲取,也必須要有付出。受到溺愛的孩子往往只知道過多地獲取,卻很少給予,所以往往不受同伴、同學(xué)的喜歡。

  我們?cè)趺磿?huì)溺愛孩子的?

  理由一:只有一個(gè)孩子,不對(duì)他好對(duì)誰好

  專家指出,現(xiàn)在的父母比以前的父母更會(huì)寵溺自己的孩子。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的一個(gè)很自然的原因就是,現(xiàn)在大多數(shù)的家庭只有一個(gè)孩子,父母及其他家人把全部的精力和注意力都放在一個(gè)孩子身上,并很自然地認(rèn)為,反正只有這么一個(gè)孩子,不對(duì)他好還對(duì)誰好?!而在一個(gè)有四個(gè)或五個(gè)小孩的家庭里,孩子受到溺愛的機(jī)會(huì)就要比獨(dú)生子女要少得多。

  理由二:補(bǔ)償自己童年的不足

  有些父母因?yàn)樽约盒r(shí)候,父母管教得特別嚴(yán)厲或者生活不是很富裕,所以到了他們自己有了孩子的時(shí)候,往往會(huì)走入另一極端,對(duì)孩子完全放任自由,予取予求,并認(rèn)為:我的孩子的生活當(dāng)然應(yīng)該比我小時(shí)候好。

  理由三:已經(jīng)沒有時(shí)間陪孩子了,總要對(duì)他好一點(diǎn)

  有一些父母因?yàn)楣ぷ鞯仍?,不能?jīng)常陪伴孩子,于是,這些父母常常無止境為孩子購(gòu)買貴重的玩具,滿足他們的任何要求,以此來彌補(bǔ)他們無法經(jīng)常陪伴孩子的遺憾。

  理由四:孩子已經(jīng)很可憐了

  對(duì)于那些身有殘疾的孩子,或者父母離婚的孩子,父母總會(huì)覺得對(duì)孩子有虧欠,覺得對(duì)不起孩子,為了補(bǔ)償他,這些父母常常會(huì)特別溺愛孩子。

  溺愛是從什么時(shí)候開始的

  如果特別溺愛剛出生的寶寶還不是非常有害,因?yàn)樗欣碛傻玫礁裢舛嗟年P(guān)懷,比如吃飽穿暖、有人抱、沒有病痛、有干凈的尿片等等。但是幾個(gè)月后情況就不同了,孩子很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),只要他一哭鬧,爸爸媽媽就會(huì)馬上跑到他的身邊噓寒問暖。從這一刻開始,父母站在了溺愛孩子的邊緣,比如在半夜里幾次從床上起來,把哭鬧的孩子抱在手里不停搖晃;或者每過幾分鐘就跑去照顧孩子、陪他玩等等。長(zhǎng)此以往,孩子習(xí)慣了在家里享受特別待遇,稍有不順心就大哭大鬧,而父母也習(xí)慣了一切都順著孩子。

  安安就是這樣的例子。剛開始的時(shí)候,安安能很乖地與大人們一起坐在桌子邊上吃飯。但是媽媽為了能讓他快點(diǎn)吃完或者不讓他把桌子弄臟,就越來越順著他的意思,最后安安就變成了飯桌上的搗蛋鬼。最后,他不僅在吃飯時(shí)表現(xiàn)惡劣,而且也習(xí)慣了在家里,無論是游戲、講故事或者看電視時(shí),一切都要按他的意愿來進(jìn)行。

  扔掉“甜毒品”的7個(gè)要領(lǐng)

  兒童專家認(rèn)為:“被溺愛的孩子會(huì)越來越?jīng)]有節(jié)制,要求也會(huì)越來越多,他們永遠(yuǎn)不會(huì)滿足他們已經(jīng)得到的東西。”但溺愛滿足的僅僅是一種替代和補(bǔ)償?shù)男枰?,而絕不會(huì)是孩子對(duì)愛、安全感和社會(huì)認(rèn)同感的追求。所以,從現(xiàn)在開始,扔掉你手中的“甜毒品”吧!

  學(xué)對(duì)孩子說“不”

  要想改掉溺愛孩子的習(xí)慣,第一步就要給孩子定出一個(gè)界限,讓孩子能夠接受你說“不”的時(shí)候。比如孩子已經(jīng)有了二十輛玩具小汽車,當(dāng)他纏著你再買一輛;或者臨睡前已經(jīng)講完了第三個(gè)故事,孩子還要您再講的時(shí)候,就一定不要再對(duì)孩子讓步。

  有時(shí)候做父母的會(huì)覺得很難拒絕孩子的某些要求,比如在超市里,孩子吵著鬧著一定要買糖果,你馬上就會(huì)覺得其他顧客的眼睛都看著你。這時(shí),你一定要將政策貫徹到底,告訴孩子如果他要這么鬧下去的話,下次就不帶他一起出來買東西,如果孩子繼續(xù)鬧下去,你下次就一定不要再帶孩子一起去買東西。只有這樣,孩子才會(huì)知道你所講的話都是當(dāng)真的。

  不要怕如果你對(duì)孩子說了“不”字,孩子會(huì)不喜歡你。任何人都不會(huì)因?yàn)槟銓?duì)自己親愛的孩子說了一次“不”,而覺得你是壞媽媽或壞爸爸。

  不忽視自己的需求

  不要認(rèn)為孩子是你全部的生活內(nèi)容,不要讓自己成為“犧牲品”。你也有自己的需求,請(qǐng)你不要忽視這一點(diǎn)。如果孩子的要求越來越過分,你就一定要及時(shí)制止,讓孩子明白:在家里,在獲取的同時(shí),也要付出,爸爸媽媽和他一樣,都有自己的需求。

  接受孩子發(fā)怒或者提不起興致

  孩子不可能每時(shí)每刻都精神抖擻、表現(xiàn)出色,任何孩子都會(huì)有發(fā)怒哭鬧、調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,這是非常正常的。所以,當(dāng)孩子發(fā)怒或者對(duì)一些事情提不起興趣來的時(shí)候,你不妨坦然接受,不要過于緊張。如果孩子一出現(xiàn)問題,你馬上就跑去安慰他或者滿足他的一些無理要求,那么孩子就會(huì)習(xí)慣于用吵鬧來解決問題。

  讓孩子獨(dú)立

  你是孩子的媽媽(爸爸),并不是家庭文娛委員,所以不必要每時(shí)每刻都陪著孩子玩,你完全可以讓他獨(dú)自玩一會(huì)兒。即使他是你的心肝寶貝,也并不一定要時(shí)時(shí)刻刻處都在你生活的中心位置,總是圍著他轉(zhuǎn)或抱著他。

  相信自己的孩子

  不要幫孩子完成所有的事情,相信沒有你的幫助,他也能把一些事情做好。如果孩子已經(jīng)能夠自己將水倒進(jìn)杯子里,那就讓他自己做。小事上的成功,也能讓孩子有成就感,變得堅(jiān)強(qiáng)和自信。就算失敗了,孩子也能從中學(xué)到如何面對(duì)挫折。

  不用玩具“淹沒”孩子

  不要讓孩子的玩具堆積成山。過多的玩具并不代表孩子會(huì)從中獲得樂趣。告知你的親戚朋友們,到你家里來做客時(shí),不要送貴重玩具給孩子。因?yàn)閷?duì)孩子來說,父母能夠陪他一起多讀讀故事書、多點(diǎn)時(shí)間陪他一起玩,比任何的玩具都要好。

  正確表?yè)P(yáng)孩子

  在表?yè)P(yáng)孩子時(shí),請(qǐng)你遵守這個(gè)黃金規(guī)則,即:表?yè)P(yáng)不能太少,但也不能太多。比如,你的孩子已經(jīng)能夠熟練地運(yùn)用紙和筆,那么你就不必對(duì)他每一次的隨手亂涂都拼命表?yè)P(yáng),而應(yīng)該只是在他畫得好的時(shí)候表?yè)P(yáng)他。

  理解“不溺愛”的含義

  不溺愛孩子的教育并不代表是沒有愛的、特別嚴(yán)厲的教育。比如,在孩子生日時(shí),你可以讓他的多個(gè)愿望都得到實(shí)現(xiàn);或者在某些特定的情況下,滿足孩子某些特別的愿望。關(guān)鍵在于,在這種時(shí)候,你要讓孩子知道,這是因?yàn)橛刑貏e的原因所以你才會(huì)這么做的。

  不溺愛孩子還意味著讓孩子有一定的自立能力,這包括孩子要能夠完成和承受與他年齡相稱的一些事情。如果孩子能夠完成這些任務(wù)的話,他就會(huì)獲得巨大的成就感,增加他的自信心。如果孩子沒有做好,那他也能從中學(xué)到如何正確對(duì)待失敗。

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